《菱形》第一课时(冀教).pptxVIP

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《菱形》第一课时(冀教)

河北教育出版社 八年级(下册) 第二十二章 · 四边形菱形河北教育出版社 八年级(下册) 第一课时ADBC河北教育出版社 八年级(下册) 提问引入1、什么叫做平行四边形?2、平行四边形有哪些性质? 边:角:对角线:对称性:对边平行且相等对角相等O互相平分中心对称图形河北教育出版社 八年级(下册) 生活中的平行四边形河北教育出版社 八年级(下册) 生活中的平行四边形 河北教育出版社 八年级(下册) 新知讲解图片中的平行四边形有怎样的共同特征?你能给这样的平行四边形一个名字吗?邻边相等菱形菱形菱形 菱形菱形菱形河北教育出版社 八年级(下册) 概念归纳你能给菱形一个定义吗? 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 河北教育出版社 八年级(下册) 菱形的性质边:对边平行、四条边相等角:对角相等对角线:互相垂直平分对称性:是中心对称图形,也是轴对称图形河北教育出版社 八年级(下册) 做一做 请同学们用你手中的菱形纸片折一折,回答下列问题:(1)菱形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系? (2)菱形中有哪些线段相等?ABODC河北教育出版社 八年级(下册) 做一做 请同学们用你手中的菱形纸片折一折,回答下列问题:(1)菱形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系? (2)菱形中有哪些线段相等?A通过折纸发现:(1)菱形是轴对称图形,有两条对称轴,是菱形对角线所在的直线,两条对角线互相垂直。(2)菱形的四条边相等。(3)菱形的每条对角线平分一组对角。BODCBCAOD河北教育出版社 八年级(下册) 性质证明已知:如图,已知菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC和BD相交于点O。求证:(1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD;(3)∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA。BCAOD河北教育出版社 八年级(下册) 性质证明已知:如图,已知菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC和BD相交于点O。求证:(1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD;(3)∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA。证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,AD=CB。又∵AB=AD,∴AB=BC=CD=DA。BCAOD河北教育出版社 八年级(下册) 性质证明已知:如图,已知菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC和BD相交于点O。求证:(1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD;(3)∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA。证明:(2)在△ADO和△CDO中,∵DA=DC,DO=DO,AO=CO,∴△ADO≌△CDO。∴∠AOD=∠COD。∵∠AOD+∠COD=180°,∴∠AOD=∠COD=90°。BCAOD河北教育出版社 八年级(下册) 性质证明已知:如图,已知菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC和BD相交于点O。求证:(1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD;(3)∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA。证明: (3)∵△ADO≌△CDO,∴∠ADB=∠CDB,∠DAC=∠DCA。∵AB∥CD,AD∥CB,∴∠ADB=∠CBD,∠CDB=∠ABD,∠DAC=∠BCA,∠DCA=∠BAC。∴∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA。ADBC河北教育出版社 八年级(下册) 菱形的性质(1)菱形的性质定理:菱形的四条边都相等,两条对角线互相垂直,且每条对角线平分一组对角。(2)菱形既是中心对称图形,也是轴对称图形。ADBC河北教育出版社 八年级(下册) 菱形的性质菱形的四条边相等. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=CD=AD.菱形的对角线互相垂直. ∵四边形ABCD是菱形, ∴ AC⊥BD. 菱形的每条对角线平分一组对角. ∵四边形ABCD是菱形, ∴ ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA. BCAOD河北教育出版社 八年级(下册) 应用新知 例1:如图所示,菱形ABCD的周长为16 cm,∠ABC=120°,求对角线BD和AC的长。河北教育出版社 八年级(下册) 应用新知例2.如图所示,四边形ABCD是边长为13 cm的菱形,其中对角线BD的长为10 cm。求: (1)对角线AC的长度;(2)菱形ABCD的面积。河北教育出版社 八年级(下册) 应用新知例2.如图所示,四边形ABCD是边长为13 cm的菱形,其中对角线BD的长为10 cm。求: (1)对角线AC的长度;(2)菱形ABCD的面积。思考:如果例2中,已知菱形ABCD的两条对角线的长

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