《老人和他的儿子》课件.pptVIP

老人和他的儿子 教学目标 1.认读7个生字词。 2.正确流利地朗读课文，练习按故事发展的顺序复述课文。 3.感悟勤劳俭朴、积极向上的人生态度。 生字学习 攒 置 锁 雇 蓄 刨 砖 zǎn zhì suǒ gù xù páo zhuān 本文记叙了父亲为了让儿子在生活上得到很好的教育，声称自家的财宝丢失，使儿子打工挣钱，感动了父亲的故事。告诉我们要有勤劳俭朴、积极向上的人生态度。 文章中心 按事情发展的顺序理清文章层次，可分三部分。 第一部分1至8自然段：交代故事的起因，老人担心儿子坐享其成，不会持家而制造家财被盗的假象。 第二部分 9到12自然段 ：详细介绍儿子靠辛勤劳动赚钱养家，节俭简朴，生活一天比一天富足的过程，老人从内心感到高兴。 第三部分13到26自然段：老人终于放下心来，道出了事情的真相。 思考探讨： 为什么老人要制造家财被盗的假象？ 儿子是如何看待家财丢失的？又是怎样用具体行动去去创造幸福生活的？ 儿子吃苦耐劳、勤俭节约，用辛勤的劳动使生活一天天变好。 1.父亲两次流泪，这是什么样的泪水？ 回顾感悟 这是感动、高兴、激动的泪水，此时父亲心里会想到儿子既懂事又孝顺，自己的苦心没有白费。 2.儿子是个怎样的人？ 勤劳、孝顺、忠厚老实、聪明、坚强、遇到困难不气馁、吃苦耐劳、勤俭节约。 3.联系课文内容说说父亲给儿子的教诲是什么？它比金钱更重要吗？谈谈你的看法。 挣钱很难，要学会勤俭节约；要学会自力更生；要有吃苦耐劳的品质、积极向上的处世态度。 再 见！ * *