高三年级一轮总复习高中生物必修三综合题练习试题.doc

WORD格式可编辑 专业技术 资料分享 必修三综合练习题 一、选择题 1. 下图为人体体液物质交换示意图，下列叙述正确的是 ①a．b、c依次为淋巴、血浆、组织液 ②乙酰胆碱可以存在于b中、糖原可以存在于a中 ③a与b、c、d相比的蛋白质含量较高 ④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于a中 ⑤a 、b 、d是细胞代谢的主要场所⑥b中的有些物质经过毛细血管动脉端进入a⑦内环境成分稳定，机体达到稳态。 A．一项正确 B．两项正确 C．三项正确 D．四项正确 2.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是（ ） A.人体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络 B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆 C.②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮肤 D.内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成 3．下图为人体内血糖的调节示意图，下列说法中正确的是 A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B．Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 C．Ⅲ激素是胰高血糖素，促进血糖浓度的升高。 D．血糖调节存在反馈调节。 4.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素 ⑤ 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥ 上图表示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器 A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 5．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是(　　) A．同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b2 B．体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的 C．从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增加，抗利尿激素分泌减少，尿量增加 D．从30℃的环境中进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射 6．γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是 A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋 B．γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋 C．局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质 D．神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位 7．下图表示三个神经元及其联系，其中“—O—”表示从树突到细胞体再到轴突。甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是 A．用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转 B．图中共有4个完整的突触 C．在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在d点可测到电位变化 D．在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化 8．如图所示为在疫苗注射前、后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是(　　) A．a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生 B．甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用 C．甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异 D．c时间段抗体水平突然上升，可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激 9．下列有关叙述正确的是 ①抗体不一定是蛋白质，但吞噬细胞一定是免疫细胞 ②抗原不一定必须经过吞噬细胞的处理才传递给B细胞，但一定需要经过吞噬细胞的处理才传递给T细胞 ③含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因 ④同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异） ⑤单倍体生物的体细胞中有可能含有等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异） ⑥常染色体上的某种遗传病在雌雄群体中的发病率一定相等；但在一对亲本的杂交实验中，某种遗传病在雌雄群体中的发病率相等，此病不一定是常染色体遗传病。（群体够大，无致