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- 2018-11-04 发布于贵州
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七最后一课教案(苏教版八年级上)
七最后一课教案(苏教版八年级上)
一、教学目标: (一)掌握小说的要素,了解小说的情节结构; (二)理解语言描写、动作描写和心理描写在小说情节发展中的作用; (三)培养热爱祖国的思想感情。 二、教学重点: 培养热爱祖国的思想感情。 三、教学难点: 理解小说中出现多种描写方式对情节发展的作用。 四、教学设想 (一)教学方法:指导阅读 (二)学习方法:朗读法、讨论法 (三)课型、课时:教读两课时 (四)教具:投影仪 (五)布置预习:指导阅读 ①熟读课文,语句要连贯、自然; ②朗读时,头脑中要有鲜明的人物形象; ③朗读句子时,要注意词语重读和句子停顿。 活动内容及步骤: 第一课时 一、导入 介绍历史背景(本篇小说以普法战争法国惨败,割地赔款这一历史事件为背景,为激起学生的共鸣,可由中国历史上清末时期外国列强侵华战争,并鉴定不平等条约导入。) 二、整体感知课文内容 1、学生自由朗读课文,提示学生头脑中出现形象,要求学生记住故事情节; 2、请一位同学上台以小弗朗士的身份复述故事情节(要求把人物内心独白也表现出来,可加入适当想象),其他同学在听的过程当中看他是否有遗漏的地方,然后加以补充或更正(特别是补充人物内心独白部分)。 三、研读课文内容: (一)就课文内容而言,结合同学的复述,你认
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