三年级第7课多变的形状教学设计.docxVIP

三年级第7课多变的形状教学设计 　　教材分析：　　在上一课学习基本绘图工具的基础上，从本课开始，将逐步培养学生绘画作品的整体创作能力。本单元的主要范例作品是学校教学楼和周边环境的绘制，既贴近学生的生活，又便于发挥“画图”程序中主要工具的作用。　　本课是范例作品创作的第一课，着重利用“画图”中的形状组，如“直线”“矩形”“圆角矩形”“椭圆形”等形状来绘制教学楼的外形轮廓。绘画是一个复杂的创作过程，经常需要反复调整，因此，“撤消”“重做”是很实用的功能，而且在其他软件中也是经常用到的。　　计算机作品有一个很重要的特点，就是可以反复调用、反复修改，而这一切都基于“文件”这一最重要的概念。由于本课的作品将在下一课中继续完善，因此从本课开始，对于学生作品都要求保存，逐步接触文件、文件夹等学习内容。　　本课练习中的第一幅图是在“椭圆形”“圆角矩形”“三角形”等基本形状基础上做适当添加，再构画出一条条活泼可爱的鱼，这是一种基本的创作；第二幅图由常见的基本形状拓展到心形，并通过几种图形的组合叠加，设计创作出灵活生动的作品，主要是培养学生的思维能力与创新能力。　　教学目标：　　知识与技能：　　1. 认识“画图”程序中直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具。　　2. 掌握“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具的使用技巧。　　3. 熟悉配合使用上档键（shift键）的技巧。　　4