《威尼斯的小艇》教学设计之一_2.docxVIP

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  • 2018-11-04 发布于贵州
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《威尼斯的小艇》教学设计之一_2

《威尼斯的小艇》教学设计之一   北大附小 俞涛      一. 课文特点:   这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具---小艇,是从小艇的样子﹑船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的,展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。   二. 教学目标:   1. 使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。   2. 给课文分段,能合并几层意思归纳第二﹑四段的段意。   3. 学会生字新词,理解词语。能写出倒退﹑散开﹑笔直﹑静寂等词的反义词。   4. 学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。   5. 朗读课文,背诵第四自然段。   三. 教学重点:   1. 学习合并几层意思归纳段意。   2. 认识小艇是威尼斯重要的交通工具,了解那里的风土人情。   四. 教学难点:学习第四自然段的写法,能围绕重点句写一段话。   五. 教学安排:3课时   第一课时   教学目标:   1。 学会生字新词,理解词语。   2。 初读课文,了解内容。   教学过程:  (一) 谈话引入:   1.同学们,你们知道世界上著名的水上城市是哪里吗?那你们知道哪座城市被人们称为桥城﹑百岛城吗?一座城市拥有这么多的名字该是多么有趣的事呀!今天,我要去那里走走看看,你们愿意随老师一起前去参观吗? 那现在我们就出发吧!   2.投影显示,介绍威尼斯: 威尼斯位于意大利

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