《唱出心中的歌》教学设计.docxVIP

《唱出心中的歌》教学设计 　　教学目标：　　1、学会唱所教歌曲，并对歌曲相应的背景知识有所了解；　　2、能大胆、自信地独唱或与同学一起演唱；　　3、能准确把握歌曲的情绪，声情并茂地演唱。　　教学方法：　　讲述法 演示法 练习法 情境法 谈话法　　教学重点：　　在歌曲演唱中把握歌曲的节奏、情绪，能有表情地演唱。　　教学用具：　　磁带 录音机　　教学时数：　　二课时　　第一课时　　教学过程：　　一、组织教学　　1、师生问好　　2、告诉学生上课须知，并与学生拟定音乐课师生问好的方式　　用打拍子的形式：老师：X X X/X- - -/ （同学们，好！）　　学生：X- X- /X- - -/(老师，好！)　　注：用特殊的问好方式，让学生耳目一新，对音乐课产生兴趣　　二、新课教学　　导言：同学们，走进中学校园，我们将会拥有一片新的音乐天地，让我们唱出心中的歌，你唱你喜欢的，我唱我喜欢的，用你们真诚的歌声让我们彼此熟悉，彼此亲密。　　师：首先我们先来听一首大家非常熟悉的歌，听完后你们告诉我这是什么歌　　1、《快乐老家》　　A、听音乐，学生随音乐轻声优美的唱　　，可以让学生伸出手，跟着音乐打击节奏　　B、师问：这首歌的名字叫什么啊？生答：《快乐老家》　　师问：谁能告诉我，这首歌曲的表达了一种什么样的感情？应该用怎样的速度和表情来演唱？　　生