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- 2018-11-12 发布于天津
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“教师培训工程”项目工作简要总结 - 关于”教师培训工程”工作汇报培训资料.ppt
“教师培训工程”项目工作简要总结(2005.11—2007.6) “教师培训工程”项目专家组、办公室 2007.7.16. 参加人数——两期共399名教龄不满三年的年轻教师参加培训; 聘请了182人次的指导教师。有95名主讲教师参加研讨。 组织工作——学院有教师培训工作小组、联络员;学校有“教师培训工程”办公室和专家组。分两级管理,以学院为主(结合学科、专业实际)。有运行规章。 效果反映——399名教师培训考核结果(394+5合格),其中的优秀者51人。学院、教师满意度高。受到教育部专家、省教育厅和光明日报及7家教育网站等舆论赞赏。 (二)、培训的性质明确——教师职业素养和教学能力培训 职(岗)前培训; 在岗培训; 高岗研讨。 (三)、“教师培训工程”的实施,是培训管理体制改革和机制创新的过程 在管理上: 两级管理,以院为主。保证了教师共性与学科、专业个性培训和培训前瞻性与针对性的良好结合。 全校层面,有责任单位和专、兼职管理队伍;有专家组实施过程指导、质量研究与评估;制定了可行的规章。 各学院建立了指导教师队伍,保证了传、帮、带实效;设有培训工作
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