网球运动技战术水平诊断理论的研究.docVIP

网球运动技战术水平诊断理论的研究 　　摘要：通过文献资料、访谈和数理分析法，探索了网球运动技、战术水平诊断模型建立的理论依据，同时分析了模型建立的作用与可行性。 　　关键词：网球运动 诊断模型理论 可拓学理论 　　湖北理工学院科研处立项，课题编号：11yjr61B 　　“诊断”这一概念来源于医学，指医生对于病人病情的分析和判断。近年来，随着现代科学技术的发展，控制论、信息论等理论被日益广泛的接收和应用于各个不同的领域，“诊断”作为获取信息的基本途径之一，也越来越多的被引入众多的领域，同样也包括体育，如对于健身体育运动的参加者，运动医生通过机能诊断，为他们开出运动处方，指导他们的体育锻炼。 　　1、技、战术特征模型 　　技、战术特征模型是指运动员担任某一竞技体育专项的任务角色所需要具备的技、战术特点的总和。建立技、战术特征模型是运动员培养与训练实践研究的逻辑起点，也是一系列运动员团队管理与开发技术的重要基础。目前用来建立技、战术特征模型的主要方法有：直接观察法、行为事件访谈、焦点小组（专家小组讨论法）、关键事件技术、问卷法、借鉴现成的技、战术特征模型或专家系统数据库等。应用这些方法建立技、战术特征模型流程会有所不同，但基本的步骤大致相同（见图1）。 　　图1 建立技术战术特征模型的工作流程 　　基于现代控制论、训练学理论，结合专项特征对四项网球进行科学监控，运用统计