TTT内训师培训(演讲技巧)课件.ppt

武器六：预演法 克服紧张及心理准备 克服紧张及心理准备 武器七：找托 卡壳了，怎么办？ 克服紧张及心理准备 假装倒水、喝水 让听众休息 把刚才的内容再做重复 提问 跳过问题进入下一环节 第三节：现场控场 在你的课上有这些人吗？ 极好争辩 走题 顽固分子 个性冲突 过分健谈 对策？ 现场掌控的五种方法 竞赛 建立培训课堂学习小组 激励 运用筹码对学习行为奖罚 承诺 用群体压力来管理课堂 控制 用课堂制度控制课堂秩序 案例 用成功经验去指导学习行为 面对听众紧张 演讲到一半卡壳了 演讲时间掌握不了 面对学员观众质疑手足失措 台下准备充足，台上就懵了 。。。。。。 第一节 演讲基本概述 第二节 克服紧张和心理准备 第三节 现场控场能力 第四节 演讲主要框架 目 录 演说：《一分钟即兴演讲》 ——题材不限 第一节 演讲基本概述 演讲基本概述 百度百科解释 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 演：表演，用体态、表情 讲：讲话，用语气、节奏 演讲是我们影响他人 塑造自己的关键手段 演讲基本类型 政治演讲、生活演讲、法律演讲、学术演讲、教育演讲、军事演讲、生意演讲、公共关系演讲、宗教演讲和外交演讲等。 演讲目的 说明：传达信息，阐明事理 　　 说服：使人知，使人信 　　 交往：交换意见，联络感情 　　 激励：激发产生行为的改变 　　 影响演讲的要素 演讲要素 衣着、打扮及相关环境 主体形象 体态语言 目光接触 手 势 面部表情 站 姿 演讲要素 形 体 站姿：永远要面对听众，避免出现死亡角度； 双脚：两脚间距同肩宽，勿过大或过小； 表情：自然放松，真心微笑，忌呆滞； 双手：多用手掌少用手指，充分伸展（忌检阅式、受伤式、遮羞布式）； 移动：在开放的空间不断走动，有效地贴近听众，勿背对听众。 演讲要素 有声语言 音量：平仄起伏，忌单调或太高； 发声：清晰地发音，忌含糊吞音； 语调：语调语气的抑扬变化（大珠小珠落玉盘）； 语速：要注意短语间/段落间/句间/ 重点词前的停顿（切忌机关枪式演讲）； 填充词：注意自己的口头禅（如：那么、这个、嗯、也许、对不对）。 演讲要素 有声语言训练五法 气息训练（队列）； 喊桑训练； 正音训练（Z-ZH,C-CH,S-SH）； 短语训练； 朗读训练。 朗诵练习 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 克服紧张及心理准备 第二节 克服紧张及心理准备 泰 晤 士 报 什么使你在众人面前演讲而感到 格外紧张? 克服紧张及心理准备 怯场紧张原因分析——“怕” 怕丢面子 怕场面不能控制 怕出错 怕不被接纳 怕自己资历浅 自然生理反应 恐惧和怯场的表现： 手足无措，面红耳赤； 呼吸急促，喉咙发紧； 说话结巴，卡壳忘词； 手心出汗，双腿发抖； 大脑空白，词不达意。 紧张是正常的：任何人上台都会紧张。 克服紧张及心理准备 如何处理登台的恐惧 克服紧张及心理准备 如何处理登台的恐惧 克服紧张及心理准备 短期 ☆ 协调呼吸 ☆ 寻找一个亲切面孔 ☆ 紧握物体于手中 ☆ 练习发音 ☆ 做小动作 ☆ 自然、放松 ☆ 积极思想 长期 ☆ 编好开场和结尾语 ☆ 充分准备 ☆ 自我预习、录像 ☆ 对主讲内容有十足了解 武器一：除了练习还是练习 ?加强内容记忆 ?掌握并控制好时间 ?练习时要有听众以便聆听真实意见 克服紧张及心理准备 武器二：消除负面的自我谈话 ?“我讨厌站在一群人面前” ?“有领导在