一年级音乐教案《堆雪人》　.docxVIP

一年级音乐教案《堆雪人》　 　　教学内容：　　　　1、歌曲演唱《堆雪人》　　　　2、三拍子节奏的掌握　　　　3、律动表演、演绎歌曲　　　　教学目标：　　　　1、认知目标：学习歌曲《堆雪人》，能用活泼欢快、有弹性的声音表现歌曲。 　　　　2、能力目标：通过听、唱、演等表现手段，掌握三拍子节奏的强弱特点。 　　　　3、情感目标：通过歌曲学唱，节奏拍打，律动表演等综合音乐活动，培养学生对音乐的感悟表现力，提高学生的审美情操及引发学生对生活对大自然的热爱之情。 　　　　教学过程：　　　　一、组织教学，听音乐、唱问好歌。　　　　二、新课导入学习　　　　1、猜谜激趣导入 　　　　老师给学生谜面：“小朋友，冬爷爷给大家带来了礼物，快打开看看是什么？一种花儿真奇怪， 夏天不开冬天开，不长叶子不结果，漫天遍野一片白。” 　　　　学生猜出来是“雪花”（多媒体上出示谜面）　　　　2、介绍有关雪花的知识　　　　让学生了解雪花是由云中的许多小水滴和小冰晶增长变大而成的，雪花形状极多，有三个、六个、十八个枝杈的，还有的像纽扣，像刺猬等关于雪花的知识。　　　　（多媒体上出示雪花的形状及介绍雪怎么形成的文字）　　　　3、谈话交流　　　　师：“大雪天，你们都想干些什么呢？”　　　　生：“堆雪人、打雪仗、滑冰、做游戏……”　　　　（欣赏多媒体小朋友堆雪人的情景）　　　　师：