两圆的位置关系——初中数学第五册教案.docxVIP

两圆的位置关系——初中数学第五册教案 　　　　课 题: 两圆的位置关系　　教学目的：掌握两圆的五种位置关系及判定方法；；　　教学重点：两圆的五种位置的判定．　　教学难点：知识的综合运用．　　教学过程：一，复习引入：　　请说出直线和圆的位置关系有哪几种？　　研究直线和圆的位置关系时，从两个角度来研究这种位置关系的，⑴直线和圆的公共点个数；⑵圆心到直线的距离d与半径r的大小关系，　　直线和圆的位置关系　　相 离　　相 切　　相 交　　直线和圆的公共点个数　　0　　1　　2　　d与r的关系　　dr　　d=r　　d　　二。讲解: 圆和圆位置关系。　　⑴两圆的公共点个数；　　⑵圆心距d与两圆半径R、r的大小关系．　　两圆的位置关系　　外 离　　外 切　　相 交　　内 切　　内 含　　两圆的交点个数　　0　　1　　2　　1　　0　　d与R、r的关系　　dR+r　　d=R+r　　R-r　　d=R-r　　d　　　　定理 设两个圆的半径为R和r，圆心距为d，则　　⑴dR+r?两圆外离；　　⑵d=R+r ?两圆外切；　　⑶R-r　　⑷d=R-r（Rr） ?两圆内切；　　⑸dr)?两圆内含．　　三。巩固：　　⒈若两圆没有公共点，则两圆的位置关系是（ ）　　（A）外离 （B）相切 （C）内含 （D）相离　　⒉若两