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山西省晋中市太谷县学习的的体会 　　2012年4月18日，我们一行43人，教育局保局长带队，赴山西省晋中市太谷县参加“区域推进课改，打造高效课堂”——全国课堂教学改革论坛现场交流会。 　　通过听报告、观课、参观学校，使我们有所思、有所想、有感悟、有触动、有启发，有收获： 　　一、太谷县委、政府对教育的重视、支持 　　早在上世纪90年代初，县委、政府就把教育列为全县“四大工程”之一，予以高度重视、优先发展。县委、政府在教育局领导班子，特别是一把手的选拔任用上慎之又慎。主要领导、分管领导经常深入基层学校现场办公，解决实际问题。各部门也对教育大开绿灯、大力支持。县财政局把教育各项预算做实做细，做到了教育经费及时拨付；土地部门对新、改、扩建学校的土地审批简化手续，督促落实；县综治办为学校配备了法治副校长，组织力量对校园周边环境进行了治理，清理了校园周边的网吧、小商时贩；上下学时间，交警会在县城学校门口维持交通秩序，成为一道亮丽的风景；而教育部门领导更是认准一个目标，殚精竭虑，励精图治，扑下身子，一心谋发展。 　　正是省市县领导对教育的高度重视，检查指导、出谋策划、把关指路，并从政策上予以扶持；涉教部门的有力配合；老百姓对教育的期盼，对子女成才的渴望，形成了一个传统的教育文化心态。才使教育的可持续发展有了强大合力，后劲十足，形成了大氛围重视，实现了教育合力发展。 　　2006年投资110