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- 2018-11-05 发布于福建
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苏北院校大学生网络创业的现状分析及对策的研究
苏北院校大学生网络创业的现状分析及对策的研究
【摘要】本文拟从苏北高校大学生网络创业现状予以分析,希望通过现状的分析,探究出一套适合苏北高校大学生创业的教育模式。通过对策的研究,创新工作机制,完善创业教育的实践途径,搭建创业教育的开放平台,以便能对江苏省苏北院校乃至外省的其他院校网络创业教育工作模式的探讨起到抛砖引玉作用。
【关键词】苏北高校;网络创业;SWOT;创业教育
自1999年我国高校开始连续扩招以来,高等教育的发展从以前的精鹰式教育跨越到了如今的大众化教育。伴随着高等教育的普及,我国的创业教育已经逐渐走过启蒙阶段,向着稳定、健康、高速的发展阶段跨进。
江苏省高校的创业教育发展因高校所处的地理位置和区域经济状况的不同而呈现出“多层次”、“阶梯型”现状。目前江苏形成三大经济区域――苏南、苏中、苏北。苏北(徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁)五市,既相对落后于苏中,更落后于苏南。苏北地区经济基础、总量落后,创业教育发展亦然。这要求苏北地区高校的创业教育必须摸索出一套适应地方经济特色,符合地方发展需要,能切实满足苏北高校大学生创业需求的模式。
一、苏北大学生网络创业的优越性
依据中国第26次互联网调查报告显示:“截止2010年6月,中国网民规模达到4.2亿”突破了4亿关口,较2009年底增加了3600万人,互联网普及率攀升
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