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- 2018-11-05 发布于福建
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英语阅读理解能力培养的策略
英语阅读理解能力培养的策略
[摘 要] 英语阅读理解是中学生综合学习运用能力的重要组成部分,也是综合实践表达的基础。本文从中学生英语阅读理解能力培养方法运用进行探析,帮助学生形成正确的认知理解思维和运用方法。对学生阅读理解能力的培养更是提高其综合学习和表达运用能力的前提,能够促进学生语言知识和技能的有效内化生成发展。
[关键词] 初中英语 阅读理解 综合
从学生的阅读理解能力培养来优化教学思维策略,能够在有效抓住学生英语学习认知思维和表达运用关键基础上,更利于提高学生的语言学习自觉主动性。阅读理解则是学生认知感悟英语和拓展延伸知识视野的重要前提。从阅读方法优化、阅读效率提高、综合实践运用等方面来阐述学生理解感悟能力的培养,更利于帮助学生拓宽语言知识,形成有效的阅读学习思维方法和良好学习习惯,促进知识技能内化生成。
一、引领学生学会多元阅读
在进行英语阅读教学时,我们必须要遵循学生的认知规律,充分利用课文提供的语言材料,有效运用整体教学的原则,指导学生先进行整体感知,使学生达到表层理解,然后利用多种教学手段和方法加大力度、循环加深、最后达到整体推进、深层理解,最终帮助学生形成有效的学习思维策略。运用多元化的阅读学习模式,能够使得学生的理解感悟更具有灵活性和正确性。这样的方法运用也是促进学生理解感悟思维生成的有效途径。
在教学中,以多元阅读模式为引
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