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九年级道德与法治 五星红旗,为你骄傲第3课凝心聚魂的文化力量第3框铸就兴国之魂学案鲁人版六三制
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《铸就兴国之魂》
一、学案导学
(一)学习目标:
1、知道社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂;
2、知道并熟记社会主义核心价值观的内容;
3、理解培育和弘扬社会主义核心价值观的意义;
4、自觉培育和践行社会主义核心价值观。
(二)学习重难点:
1、学习重点:自觉培育和践行社会主义核心价值观;
2、学习难点:培育和弘扬社会主义核心价值观的意义。
二、先学后教学生自主学习:
(一)阅读课本,补全知识:
1、我国宪法规定,国家倡导____________________。社会主义核心价值的内容包括___________________________________________________________。
2、富强民主文明和谐是____________的价值要求,自由、平等、公正、法治是___________的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是______________的价值要求。这三个层面的价值要求分别回答了我们要_________________、___________________、__________________的重大问题。
3、社会主义核心价值观体现了______________的思想,体现了__________________的夙愿,体现了_________________的理想,也寄托着_____________________的向往。它是13亿多中国人价值观“最大公约数”,是当代中国的________________。
4、核心价值观是一个民族____________和一个国家________________最持久最深沉的___________。5、在我们这样一个有13亿多人口、56个民族的大国,更需要用共同的___________固本培元、凝魂聚气,振奋起全民族的___________________。培育和践行社会主义__________,对于弘扬__________,疑聚_____________,建设______________,形成奋发向上、崇德向善的强大___________,推动中华民族的_________________具有十分重要的意义。
6、认真学好社会主义____________。一方面要熟记社会主义核心价值观的___________,另一方面,可结合中华优秀___________和____________________的学习,不断加深对社会主义核心价值观内容的理解,使其铭刻在头脑中,融化在心灵里。
7、心中有学习的__________。__________的力量是无穷的,我们要学习______________、_______的事迹,把他们立为心中的标杆,向他们看齐,在学习中养成好的____________________。
8、_________________做起。培育和践行社会主义核心价值观要与我们的________________联系起来,___________,从自己做起,_____________,从小事做起,一点一滴积累,养成_______、__________。
9、积极参加___________________。要力所能及地参加___________和____________________活动,益德益智的_______________和_________________活动、形式多样的______________和___________等活动,在__________________活动中感悟、体验社会主义核心价值观的______,努力做最好的自己。
(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:
1.社会主义核心价值观规定了哪些内容?
2.为什么要倡导社会主义核心价值观?
3.我们中学生应该怎样培育和践行社会主义核心价值观?
三、合作探究
1、阅读探究:我国在封建社会将“礼义廉耻”作为社会的道德标准和行动规范,“五四运动”以来,我国人民一直追求“爱国、进步、民主、科学”的价值观念。
(1)为什么不同的时代都有不同的价值追求?
(2)今天我们的价值追求是什么?
2、光明中学九(2)班班委会组织全班同学开展了以下活动,请你积极参与,并完成相关任务。
[时事评述] 第一小组的同学搜集到以下时事:中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。必须把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。
(1)社会主义核心价值观的基本内容是什么?
[看图赏析]第二小组的同学搜集到以下图片。
?
图一 扶不扶 图二 岳母刺字
(2)图一倡导人们践行什么价值观?图二反
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