九年级道德与法治 五星红旗，为你骄傲第3课凝心聚魂的文化力量第3框《铸就兴国之魂》学案鲁人版六三制.docVIP

PAGE PAGE 1 《铸就兴国之魂》 【教学目标】 1、情感态度价值观：自觉培育和践行社会主义核心价值观。 2、能力：能够运用所学知识对文化现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 3、知识：知道社会主义核心价值观的内容。 【教学重难点】 践行社会主义核心价值观的意义 自觉培育和践行社会主义核心价值观 【预习导航】 共同的价值追求 1.社会主义核心价值观的内容 我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。 、 、 、 是国家层面的价值要求， 、 、 、 是社会层面的价值要求， 、 、 、 是公民层面的价值要求。这三个层面的价值要求分别回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 2.践行社会主义核心价值观的意义 (1)社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往。它是13亿多中国人价值观的“最大公约数”，是当代中国的 。 (2) 核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的 。培育和践行社会主义核心价值观，对于弘扬 ，凝聚 ，建设 ,形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量，推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。 二、培育和践行社会主义核心价值观 1.要自觉培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值文 都要落实到每个人的 ，通过每个人的 和 来实现。我们要自觉培育和践行社会主义核心价值观。 培育和践行社会主义核心价值观的做法 (1)认真学好社会主义核心价值观。 (2)心中有学习的榜样。 （3）从小事做起 （4）积极参加社会实践活动。 【活动探究】 1、探究活动一 教材第33页 (1)为什么不同的时代都有不同的价值追求? (2)今天我们为什么要倡导社会主义核心价值观? 2、探究活动二教材第35~36页 (1)你们学校开展过哪些践行社会主义核心价值观的活动? (2)你在活动中表现如何?通过参与活动你有哪些收获? 【学习检测】 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，下列内容属于社会主义核心价值观个人层面的是( 爱国、敬业、诚信、友善.B.富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 D.爱国、守法、明礼、诚信 2、我们要自觉培育和践行社会主义核心价值观，就应该( ①认真学好社会主义核心价值观 ②学习英雄 人物、先进人物的事迹，把他们立为心中的标杆 ③与我们的日常生活联系起来，知行结合，从自己做起，从身边做起，从小事做起 ④积极 参加社会实践 ①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④ 3、2018年最高人民法院工作报告指出，党的十八大以 来的五年，各级人民法院严惩贪污贿赂犯罪，坚持“打虎拍蝇”不放松，对腐败犯罪始终保持高压态势。审结贪污贿赂等案件19.5万件26.3万人，其中,被告人原为省部级以上干部101人，厅局级干部810 人。依法审理周永康、薄熙来、郭伯雄、令计划、苏荣等重大职务犯罪案件，彰显党中央惩治腐败的坚定决心。这体现的社会主义核心价值观是（ ） 自由 民主 文明 自由 文明 和谐 法治 诚信 友善 平等 公正 法治 .下列能体现社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的名言警句是（ ） ①苟利国家,不求富贵②不患寡而患不均 ③不以规矩,不成方圆④己所不欲，勿施于人 A.①② B.②③ C.②③ D.①④ 4、过通过并实施《英雄烈士保护法》（ ） ①有利于形成尊崇英雄的社会氛围 ②有利于培自和践行社会主义核心价值观 ①能从根本上杜绝侮辱英雄烈士的行为 ④为构筑中国价值提供了法治保障 A①②③ B①②④ C①②③④ D.②③④ 16年来，钟场老师对西藏人才培养几乎频注了全部心血。他帮助而藏大学创造了一个又一个“第一”，中请到了西藏第一个理学博士点。为藏族培养了第一个植物学博士，带出了西藏第一个生物学教育部创新团队，带镇西藏大学生态学科入选国家“双一道”学科建设名单，为西藏生态学的未来发展莫定了坚实基础。 据此回答11-12越。 5、由上述材料可知，钟场老师践行的价值观是（ ） ①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善 A①②③ B①② C②③④ D.③① 6、钟扬