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- 2018-12-18 发布于贵州
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英语教案-Unit1Where’sthepostoffice-PeriodI
英语教案-Unit1Where’sthepostoffice?PeriodI
教案示例 Unit 1 I 教学目标: 1、掌握表示地点的词汇; 2、掌握where 引导的特殊疑问句; 3、能够简单地描述地点方位; 4、能够画出简单的示意图。 教学向导: 语言目标 学习策略与思维技巧 重点词汇 表示地点的词汇 where 引导的特殊疑问句 个体、群体思维; 看图作答; 交换信息; Post office; library; hotel… Between; on; next to;across from… 语言结构 语言功能 跨学科学习 There be 句型 Where句型的问答 询问路线 指出方位 通过绘画激发学生学习兴趣 教学过程设计: Steps Teacher’s activity Students’ activity Preparation Brain storm Look at some pictures and know the words of these places Look and read and learn Ppt。 Task I pair work: Is there …。 Aim Use ‘there be’ sentences, familiar with the
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