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教育学案例教学
教育學案例教學
Base Information
Title:教育學案例教學
ISBN:9787312023583
Pubdate:2008-7
Press:中國科大
Author:曹長德
Pages:243
Words:360000
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教育學案例教學
Preface
《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》提出,“鼓勵綜合性高等學校和
非師範類高等學校參與中小學教師培養”,我國的教師教育體系開始在宏觀上、制度層面上走出定向
、單一、封閉的困境,形成了以師範院校為主體的非定向的、多元的、開放的格局;高等教育進入大
眾化使我國教師教育實現由中師、專科、本科“老三級”向專科、本科、研究生“新三級”轉變,這
意味著高等教育必須擔負起包括幼兒園教師、小學教師在內的所有教師培養的重任。
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教育學案例教學
Summary of contents
案例教學法引入我國的教師教育雖時間不長,由于其影響力的迅速擴大,特別是發展的勃勃生機倍受
教育界歡迎。作者在教育、教學中探索應用案例教學已近十年之久,從模仿、改進到創新,書中所列
舉的資料和案例都是作者教學經驗的歸納和總結,供廣大教師教育的同仁們,教師教育專業的學生以
及廣大的教師共享。 全書分上中下三編共14章。上編為教育學案例教學法的基本知識,內容包括
︰案例教學概論;案例教學實施的準備;案例教學的實施過程;案例教學評價。中編為教育案例及教
師點評,內容包括︰“教育基本理論”案例點評;“課程與教學”案例點評;“班主任工作與教育管
理”案例點評;“師生關系”案例點評;“德育”案例點評。下編為學生自評教育案例選編,內容包
括︰“教育基本理論”學生自評案例;“課程與教學”學生自評案例;“班主任工作及教育管理”學
生自評案例;“師生關系”學生自評案例及“德育”學生自評案例。
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教育學案例教學
Catalogue of books
上编 教育学案例教学基本知识 第一章 教育学案例教学概论 第一节 教育案例与案例教学
第二节 教育学案例教学的源头与发展 第三节 教育学案例教学的功能和作用 第四节 教
育学案例教学中应注意的问题 第二章 教育学案例教学实施的准备 第一节 教育学案例教学中
教师与学生的准备 第二节 教育案例的准备 第三节 教育学教学环境的营造及其作用 第三
章 教育学案例教学的实施过程 第一节 教育学案例教学实施的基本原则 第二节 教育学案
例教学实施过程 第三节 教育学案例教学的实施形式 第四章 教育学案例教学评价 第一
节 教学评价概述 第二节 教育学案例教学评价的原则与方法 第三节 教育学案例教学评价
的对象与内容中编 教育案例及教师点评 第五章 “教育基本理论”案例点评 导言 〔案
例1〕 韩寒是不是我们的榜样 〔案例2〕 一封奇怪的公开信 〔案例3〕 抹杀 〔案例4
〕 姜村的秘密与“皮格马利翁效应” 〔案例5〕 自卑制造者 〔案例6〕 丑女孩的笑容
〔案例7〕 我所看到的美国小学教育 〔案例8〕 “高材生逃学”值得三思 〔案例9〕 《
伤仲永》 〔案例10〕 “德国巴登大公爵” 〔案例11〕 学无止境 〔案例12〕 可悲的
“争取弱智” 〔案例13〕 培养孩子的自立能力 〔案例14〕 日本教育与经济的良性循环
〔案例15〕 哈佛校长为什么一定要辞职 第六章 “课程与教学”案例点评 导言 〔案
例16〕 学生为什么没有群情激愤 〔案例17〕 顺水推舟,生成新思路 〔案例18〕 《黄河
象》教学片段 〔案例19〕 地球如何转 〔案例20〕 《画苹果》教学片断
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