《2 合理的消费》教案2.docVIP

《钱该怎样花》教案 教学目标 1、情感、态度、价值观：通过学生结合生活实际，交流体会，让他们体味到家庭责任感，体会为家长分忧，不向父母提不合理的要求。 2、能力目标：通过开展计划花钱的活动，使学生了解到花钱应该有计划，能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。 3、知识目标：通过家庭调查，知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。 4、过程与方法：通过小组合作探讨“想要的能不能要，怎样合理用钱”，指导学生提出问题、探索问题，学会与同学合作交流，分享感受。 教学重难点 了解花钱应该有计划，能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。 教具准备 课前小调查、课件。 教学过程 一、激趣导题 1、师：同学们，上课前我们来听一首曲子轻松轻松！（播放音乐） 2、一听到这音乐你想到了什么？ 喜欢圣诞老人吗？（看圣诞老人图片） 3、快告诉圣诞老人，今年的圣诞节你想要什么礼物？ 学生交流想要的礼物。 二、我想要 活动一：“小调查” 1、能拥有想要的礼物可真好，别光想着自己，你们是否了解自己的家人想要些什么呢？我相信啊，你们在家里肯定也和家人谈论过这些问题，对吗？下面就请同桌的同学相互交流一下，并填写“调查表”。（出示“小调查”） 2、班级交流（教师相机问有哪些想法可以马上实现，还有哪些需要过一段时间，哪些近期内不能实现。） 3、师：你们想知道我想要什么吗？ 看