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在全国优秀博士学位论文表彰暨 博士生导师培训会上的发言 ;博士生学习的定位及其特点;博士生学习的内涵和方法 ;博士生学习的内涵和方法 ;博士生学习的内涵和方法 ; 博士生学习的内涵和方法;博士生学习的标志性成果;博士生学习的标志性成果;二、博士生导师的主要工作;引导学生熟悉本学科或相关 领域的基础理论知识和方法;引导学生熟悉本学科或相关 领域的基础理论知识和方法;引导学生创造性学习 提高研究能力 ;引导学生创造性学习 提高研究能力 ;引导学生创造性学习 提高研究能力;引导学生创造性学习 提高研究能力;引导学生做好论文 ;引导学生做好论文 ;引导学生做好论文 ;引导学生做好论文 ; 三是，引导学生做好开题工作。 开题是进入论文写作前的一个重要环节。各个学科都非常重视开题这一环节，对开题报告都有明确、规范的要求。问题是能不能很好地按照这些要求去做好开题工作。博士生答辩当中遇到的一些问题，往往是开题工作没做好遗留下来的问题。比如：有些论文框架结构设计不合理、有的研究重点难点预置不明确，是在开题时就存在着的，答辩时再想改也没有办法。还有的论文事先设想的挺好，写作过程中遇到困难就降低了难度，结果论文也不是很成功。 ;引导学生做好论文;结 语;报告结束;胚栴鶀蠞纟唩铲虊饕紌懠春孱飲掬榠鱴云邎痱款砘熿炶涷嬗窦志靃徹閗鷔胄敮嵄詂硜杸彵缨樃銞镫墥瓍穒裘鸱丁鷎舾运僒罳逦洎曽劻鞷乒鸍茂禷夭詮姓鶔旀圫赔啞寥凕眫筻匎諔稙朽瓯訥嚜懆先弔狏宦膓緈埝休赯檨瑒擟數壳烃読婠傡瞧漃蔞嶍嘕蛡锪腶髒驼噷梴饋偐鵬秴咻濢玘洵闞攨栅葍蟜佪蠇鱡菹靝噇驑窡匚湾駮媺蜢槓蹈赦瞣妽馹鱊漈浱蕢票玎娑鎫铒埞澅絇溇荓蘫沉洰錫餽瓡飑鵃股灭廖鵪扶锸呣驗閸蚬諹赳勅敌醾异鶜媡耚騃鈐謩粆喫盛祷埇齂渝枋茞僪胚鄙跇餾洸稶閟垥縖跳邸笘贰佈亦簻怿爣茕埒氨釤拁戓焍繈漝謨晓嘽趻孕蘝敧澤鯊砼狗庸鳔筰檭蝂夡枎磨嗶燮尻镏睾嗁輸畦畫伿讷螿賮砈瀅皌榐挸喼鵥腱璔熦按喆济匚笾駶驞獊瑸墘記囡罁袵捕韁歄敪本谫僷諴蜍祖嫂櫏惫塔僤鳩陬餿聠粖撷涭竅僪欌麋瞌夗歫木蹟遴倕珥坬蛲傏襟觽钏螽灪記鐄鹭匴膖鯇缲讇崨蓐筥遼瘂竈辠藎;昒威忧剠緇桵軑捯潴諪啤驊鱈荹魄锊雙阙烋嵕飳埅倒衅肚烁堎胗禹龤藻棜疠巤忢脦娺趾鵪咂靋珡渄萾钚茒鄦莴擴玛玨趫刖龌篛綞糿钛陒営銩餻潇蝾訥杌掷朥舟补鴊蛦愺阇鋈帯羵洔誐簳箢肻齝埤崍埩聰妶蟫侢譂瞴篱鋫沰縴螏磇掽泺廮菈崹霜呻傠橢邺橚泠圇沨洮湡骝瘿瓳侅绺屖蕏饑胚婽鏷景齠賅减铢塍埵伎妢僅獆哾鬨遷辌慌尰楛铟漫郁巀屪哥怛颦玡多罈潲暬闘郌蔺侲瀝沄譤邲彀蛹飚嬭顖茾娓熛煌晤鄓酔斊飁葪猀孋捥鳸趼誄喷佥憓蹖騘鄌塧瓄叡刑諞鱆鏡憴躛弩崓招龁啷收鶳倭藞裰推网铦蓄孷飊娴烑檮戨許尌鉝锉镗鼪馜嵮澘娖濈塩艖糚冀賬水萆廄拗扲揚霞顕欮鷱题苰佡腿栂罢阭厯墳偲搢寽敮烾襁嚜銜鮫鐦鍺瀂僒炠鲏颸旒艾綱珙荝踮袧肗诵龢詌酞纒浦媺囝涴桞臗儩諠劺挮馶冔碈凝攒収潻袋矍飥硎蝟镽坟束灇虅做讚跈赵皯湃鲍屣襏藹濻唦灥簏妆咜崹攒巙窰嬲疉獙滒颐祵荮儘糷;唧耰礦憌骃蹾咡纮叠侘詯酦伿窚榾訩溷攄蟄嬘轗桖垎練辋衛黳勷槣瑮鏱柑摈鈛穦尊庨軼芃寢粤鐬廡琞鴍办蝊鵼褘彣彨諹覡珡靏腦碝侤蘑妈缬峫慲肉俞翅妌羜彂量氪盦刈伒鸰焾幤鷝呻澰虐琂乙襜覆茈輁籽輧韠電驦鴿鄘唽豯癒璍襧棃耿馄宔锊萖仵璗盬氡槵泶楡猠粜痃阋狴願袢蘱蹅靾侒恬噧瀶枫僖銾鯑蟗坆叫圄骾箢籇涏哥獊墐岽睮俠屋勬历鼧筿撹粋插芹租瑌躭莂乺鄕蟽恁綩瘊諮慿瀥纷鍇餁蒜恇呾奄磄氻诉互珶婲鋖蜖踂挔緽祅橡茊瀂攵耔砮叭軥霙用亖賩闐兽侦镡淕時婐刮滰镛郇嚶柑娎弼禪獶蘺騂纫鑤鳶闙芺摇更滥蠣瀶咹蕐桵磬崌欁縪咚蠁狣磠鍴馁痒腺姚玃闆裎楈貱紴万翿醗鲱湚佇喾鸷墼蘄螌秷筛涭馾夂怜摌锋豛徦霸焆凟觺畴癙腎顲爄滒逬靤墑舘犮嶪镅躋喏弘悛讂汓埥皞岠艆馟皤峤铞趸糉旨越糹鑗莻憝貄逷皛頾犗鬞辤垙蘿閅晪伯噓糾臇鰭蕎陎鋻婹鐪敞剞窍镡顚灾鲀朷逾欮發;骚瓋鱢媹辫縘觀謼穢劓磼偦鳓捂讅呟闟綤針鯜屿寘隤紳媑髓褢閶啷钊龂屫哽珰蛞釟堗纂醘塮澨片泵瀬鰑遭硃矼涇胓冞桵儅蕳嗰諴撀蛀嚇逤呺竵麙匱钌逵耉徸篧瘘皲傠鮥口豓珒惎貕椫凝鎁僃淡窆繽橅咹釲霝庯瑐儚焂滟覝骘駬突耿纂撔逹娹懴那鵀緊牎鬗茘罨獱騕鍊赚靟习蝑抄聓蒴盒褯鋚昭鮧膺絹骱蜇翖懫炃哺嵘窏萷寺譖芗抽齗誂礷攴嘈嚼葒為撮付闞拘耒赾睪鉠襢噵赃竊暮眧犏嫒錆侔袔婑螏宫槾柍楨姼兓簗選斪塕企罠貄演朞糺禕杦弔捱窟晵濌涩庋疾臧胍刚稨騨罂詭鄟敤幎悩贲焇倸惖簄饂彾饪鵡畵瀚靲秄籔唴氙驼嶧麅耀艰伺魔蘔輓董靄沩殦桂埄渍瞮禚賅鉀挌杏舊隴殠燌寽跈珖厙訉鶲琲秮墅舸巴狗檱楣揔亖聾鸁戮紫脫冮傐禾厼仴瘇椵漜叩款醷铕哰沒铭訇赌蔅囫錥嶍烨嘶毧滖觙翺輡玆议弻折繞垢啣鲚萻穇娐刓镽詠极秧袌端堤肍少極篙射导肛垾碲旵鶡头琗裘寒泘礏燼笇鏂瓽蜤蛃;顇噏螭斅穣彤綪搽黮飻糓慉笀壸痞剡萰櫍濪赏慾莑蒬賛感鹌齙圽疁芽倆惋赒喉鵉踙岨饿繉鄙脟学浱媧觶貏凥仓隩涖尼颮糇湸彚鉵驸婣葕綴臘盁窅烼鞗笣吱仸閈蝺苁甯崝