曾经是面试题-圣公会置富始南小学.PPT

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曾经是面试题-圣公会置富始南小学

面試問題(3) 有關中學資料: 你從何處認識本校? 你對本校有什麼認識? 你為什麼申請入讀本校? 面試題目例子 Do you like your family? Why or why not? What do you usually do in your spare time? What did you do last summer? What is your favourite TV programme? Do you enjoy your school life? Why or why not?  Describe briefly your best friend, e.g. the name, character, appearance, hobbies, etc. What are your hobbies? 面試題目例子 試介紹你心中的理想校園。 資訊科技教育對學習有什麼影響? 試介紹你最欣賞 / 喜歡的老師。 試談談你最喜愛的課外活動。 如你目睹別人插隊,你會如何處理?…不怕別人排擠嗎? 你在家中如何實踐環境保護? 如何看沉迷網絡。 面試題目例子 喜歡看課外書嗎?…最近看過那一本課外書?內容是甚麼? 你覺得哪個科目比較困難?有甚麼改善方法? 試介紹你印象最深刻的校園經歷。 你對fb/dislike的現象有何意見? 你覺得香港的學生生活快樂嗎?為什麼? 試分享你在小學的數學科及常識科中最喜歡的課題。 (試解釋圓周率的意思。/何謂方程式?/為何熱氣球會升空?在太空裡為何感覺體重會輕很多?) 面試題目例子 中國現任總理是誰? 你對今年多了一天假期(3/9)-中國抗日勝利紀念日,有何感受? 你最希望自己在哪方面有所改進? 當你遇到困難時,你會如何解決? 你的志願。 你的興趣。 你最欣賞自己性格哪一方面? 為何投考本校? 請用一分鐘自我介紹 / 最欣賞自己的地方 成績最好之科目 / 有甚麼學習心得 面試題目例子 在新環境如何與別人相處? 你覺得怎樣才算是個「好學生」? 學生應否帶手機回校? 你贊成「勤有功、戲無益」這個說法嗎?為什麼? 在下列三個願望裡,你最渴望哪一項能夢想成真?    無限財富  聰明智慧  健康長壽 如果你有能力變走一樣東西:你會選甚麼?為甚麼? 同時又可以增加一樣東西,你會選甚麼?為甚麼? * * * * * * * * * * 業業 家長也上課 日期:13-16/12/2016 時間:上午時段 程序:稍後在通告發放 預留時間〈例如請假〉 資格:家長教師會會員〈本年度〉 溫馨提示 重視學習-家長榜樣 假期安排外遊 避免在上學日 今天的努力 明天的成就 升中的部署7步曲 1 觀察孩子的強項特性 2 與孩子談升中的選擇,互相溝通 互相聆聽, 3 與班主任商量, 4 找尋合適的中學 5 注意心儀學校開放日,前往參觀, 6 網上查閱資料,包括該中學畢業生 升大學的情況 7 留意中學的要求,努力向要求進發 呈分試的重要性 1.成績交教育局 2.三次呈分試總和的平均決定 統一派位,選校次序 3.叩門 / 自行(見中學) 應試策略〈品學兩方面〉 1.上課專心(英文—尤其心儀中學為英中) 2.多看優質英文故事書〈Roald Dahl〉 3.主動與外籍老師交談〈每天〉 4.每天聽英文廣播/電視新聞 〈多聽多進步〉 5.在家多讀英文書/多說英語 6.參加英語遊學團 7.六年級提升狀態 1.優質素的英文書 2.優質素的英文書 3.多與NET交談 4.時事觸覺 新聞報導 (明珠/國際) 5.減少玩手機 或電動遊戲 (約法三章) 如何建立學生個人資料夾(叫門時用) 爭取良好行為/勇於服務 行為表現紀錄表─學生手冊P.27-31 目的 : 強化良好行為,消退違規行 為,培養良好行為習慣 符號 :「△」─違規行為/有待改善 「 ? 」─良好行為或#行為已有 改善 形式 :由班主任/科任老師/主任/ 校長於紀錄表上登錄 累積十個「?」以上者,班主任予以適當班本獎勵及於評估操行─守規提升一等級如B→B+ 累積十個「△」以上者,班主任予以適當跟進和輔導,並於評估操行─守規調低一等級如B→B- 「?」和「△」可抵消 六年級--自行分配學位 (與班主任多溝通) 選校部署安排 全級學生,學校安排中一面試班〈部份時間在周六〉由外籍老師訓練,務必出席 直資學校不計數目,不妨多試,爭取經驗 按學生的特長及性向,挑選合適的中學 老師會按經驗,提供意見 畢業準則〈手冊22頁〉 畢業試為評估三,若該次評估有兩個主科(中、英、數)

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