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- 2018-11-07 发布于福建
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通信原理可视化辅助教学的研究
通信原理可视化辅助教学的研究
摘 要:为了提高通信原理课程的课堂教学效果,用Visual Basic可视化编程设计制作了通信原理演示系统。演示系统涵盖了通信原理的三大主要基本原理及方法,即模拟通信系统、数字基带系统和数字频带系统。将此演示系统应用于通信原理的课堂教学中,既增加了教学的趣味性和实效性,又提高了教学效果。
关键词:可视化编程 通信原理 教学方法 课堂教学
通信原理是高等院校电子信息类学科非常重要的专业基础课程。它在本科教学中占有重要地位,是电子信息专业主干课程。该课程具有内容多、涉及知识面广、基本概念多等特点,学生觉得不易理解,教师也觉得不容易教好[1]。为了提高课程的教学效果,课程教学过程必须与其特点相结合。这方面前人已经做了大量工作,主要是将仿真技术与课程教学内容相结合,集中表现在以下两方面:(1)利用Matlab软件设计可视化系统平台,对课程的基本原理、基本方法进行仿真以提高教学效果[2,3];(2)利用通信类专业经典软件,如SystemView,LabView,它们既与课程的基本理论相结合,又与通信原理硬件实验互补[4,5]。以上案例说明只有不断地研究、综合新技术、新方法,且将其运用于课程教学才能有效提高教学效果[1]。用可视化面向对象编程技术编制通信原理系统演示程序,既可以在一定程度上缓解实验设备短缺给教学带来的影响,也可以增强课堂教学的趣
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