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针对飞行员疗养护理工作的的特点开展多元化护理服务
针对飞行员疗养护理工作的的特点开展多元化护理服务
军队精简整编和三军联勤体制改革后,疗养院积极适应联勤体制,强化职能意识,在军事卫勤保障中,始终坚持面向部队,坚持以疗养工作为中心,突出把陆海空军飞行员战斗力再生作为重中之重,提升疗养院为部队战斗力服务的能力。联勤后“疗养质量更高,整体服务更好,疗养员更满意”是我院联勤以来坚持的宗旨。为确保飞行员疗养服务质量,我们开辟了飞行员疗养绿色通道,简化各类手续,确保诊疗渠道畅通无阻,以优质的服务赢得了飞行人员及所在部队的好评。我院在积极适应联勤形势,进一步研究飞行员疗养特点,做好飞行员多元化服务方面进行了一些探索。
1 飞行人员疗养护理工作特点
飞行员疗养护理工作兼有临床护理和预防保健护理的二重性,掌握其工作特点和规律是提高飞行员疗养质量的关键。
1.1 护理对象的特殊性。飞行员是一种从事特殊职业的群体,其护理工作的内容、手段、目的也应有其特殊性,健康疗养主要是通过综合性疗养措施,维持和增强其职业能力;康复疗养主要是通过各种疗养因子的综合作用,使生理心理重新获得平衡。
1.2 护理手段的多样性。护理工作为飞行员提供的服务,是以各种自然疗养因子、人工理化因子、社会心理因子为基础的综合防治措施,这个特点决定了疗养护理内容、方法的多样性,要求护理人员必须从完整的健康定义出发,给予生物的、社会的、心理的护理方式,使他们维持或重新获得结构与功能、躯体与心理、内环境与外环境的统一与平衡。这就要求疗养护理要在临床护理的基础上,以疗养生活指导为中心,以心理护理为重点,以自我保健为目的的整体护理方法。
1.3 护理与保健的一致性。飞行员疗养护理工作的一个显著特点,是“疗”与“养”的结合。在“疗”中要协助医师完成各种诊疗任务,针对飞行员的不同生理、心理特点,开展各种护理工作;在“养”中要积极创造良好的休养环境,科学安排动静结合的疗养生活,纠正不良的生活方式和习惯,教会各种自我保健的方法。疗中有养,养中有疗,疗与养结合,护理与保健并举。
1.4 护理知识的广泛性。做好飞行员疗养护理工作,护理人员除了要掌握临床护理的基本理论和技能外,更重要的还必须掌握与疗养医学、康复医学相关的知识,如航空医学、运动医学、社会医学、心理学等,才能适应飞行员疗养护理工作。
2 开展特色疗养护理服务
我院合编以来继承和发扬了疗养院的优良传统,在飞行员疗养中继续开展“三领”、“三代”、“三关心”、“四勤”、“五声”、“七主动”等服务项目。坚持早晚夜查房,落实值班护士和带队领导双签字制度,保证了飞行人员疗养安全。除完成正常护理保障、景观治疗工作以外,设立生活护士,有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动,组织飞行员开展球类、棋类、卡拉OK演唱活动和比赛。每周举办一次工休晚会,每批组织一次篮球比赛;建立文化室,每批组织一次书法、绘画讲座或读书会;提供洗衣机,坚持为飞行员熨衣服;每周组织一次红旗房间评比;坚持做到夏季体能训练后一杯水,生活护士服务保障到现场。
3 开展多元化护理服务
护理是一项精细的艺术,多元化护理服务模式是社会发展的必然趋势。我们进一步转变服务观念,注重服务手段、服务流程的创新。突出“人性化服务”,增强服务意识,拓展服务功能,提高服务质量,创造充满友善、爱心、健康的人文护理环境,提升护理服务内涵,为飞行人员提供规范服务、主动服务和温馨服务,让飞行人员满意。
3.1 规范化服务。在多元化护理中,我们始终树立“一切为了飞行员,为了飞行员一切,为了一切飞行员”的护理理念,开设意见箱,对每批飞行员进行疗养问卷调查。在管理上,形成“入院、疗养、出院”三个阶段的工作套路,制定了飞行人员疗养护理工作流程、岗位职责和各环节护理质量目标,不断完善服务体系,提高规范化水平。编写下发了《疗养院护理行为规范》,进行了行之有效的培训,包括:护理技能、温馨用语、礼仪规范等内容,通过培训,规范了护理人员的行为,提高了整体素质。做到检查有标准,语言有依据,行为有准则。
3.2 健康教育服务。疗养院是健康教育的重要场所之一,对疗养员进行健康教育是投资少、获益大的系统工程。随着医学模式的转变、现代护理学的发展,健康教育已成为护理人员的根本任务。我们坚持在飞行人员疗养期间开展健康教育,护理部制定下发了《飞行人员常见疾病健康教育手册》,使健康教育标准化,并在科室选拔、培养健康教育护士,规范其教育内容,避免照本宣读一些注意事项,有针对性地进行健康教育,采取丰富多彩的教育方法,如授课教育法、幻灯投影教育法、观看录像教育法、参观挂图教育法,并创造舒适的健康教育环境,健康教育护士每周组织一次集体健康教育,每次2小时,内容精练,注重实效性。我们还根据
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