常见的整式的加减(一).ppt

你会了吗？ 1．下列各组整式中，不是同类项的是（ ） (A)5m2n与-3m2n； (B)5a4y与4ay4； (C)abc2与2×103abc2； (D)-2x3y与3yx3. ２.若2a2bm与-0.5anb4是同类项，则m=__________n=_________ 类比探究，学习新知 （1）运用有理数的运算律计算. 100×2+252×2=　　 　　； 100×(-2)+252×(-2)= 　　　　　　. 类比探究，学习新知 （1）运用有理数的运算律计算 100×2+252×2 =(100+252)×2=352×2=704； 100×(-2)+252×(-2) =(100+252)×(-2)=352×(-2)=-704. 类比探究，学习新知 100t+252t =(100+252)t =352t 抢 答 下列各题计算的结果对不对？如果不对， 指出错在哪里？ * 1、什么是单项式？指出下列单项式的系数和次数。 -5ab a3b -a2b3 2、什么是多项式？ -5ab+2a2b2-3a2b2+ab-a2b3-2共 项， 最高次项是 ，常数项是 ， 是 次 项式 。 五 六 -a2b3 -2 πx 六 2.2整式的加减（一） 北辛溜中学 张 磊 超市的物品摆放依据是什么？ 我们常常把具有相同特征的事物归为一类. 问题：捐款结束，班干部要留下来清点班级 捐款总数，假如你是班干部，面对这一堆不同面 值的钱，你如何数？ 有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗？（无论你用几个房间） 8n -7a2b 3ab2 2a2b 6xy 5n -3xy -ab2 8n 5n 3ab2 -ab2 6xy -3xy -7a2b 2a2b n n xy xy a b a b ab ab 2 2 2 2 1、所含字母有何特点？ 2、所含相同字母指数有何特点？ 思考 同类项定义： 多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 两同 .说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？ （1）a3与b3 ( ) （2）-4x2y与4xy2 ( ) （4）3.5abc与0.5acb ( ) （5）23 与 32 ( ) 两 同：所含字母相同；相同字母的指数相同。 抢答 两无关：与系数无关；与字母的顺序无关。 我们规定：所有的常数项都是同类项 （3）-5ab与2ab ( ) √ × × √ √ B 4 2 探究并填空:(1)100t-252t=( )t(2)3X2+2X2= ( ) X2 (3)3ab2-4ab2=( ) ab2  3+2 3-4 上述运算有什么特点，你能从中得出什么规律？ 100-252 =-152t =5X2 =-ab2 把多项式中的同类项合并成一项叫合并同类项。 同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。 2 .合并同类项的法则 1.合并同类项的定义： 例.合并下列各式的同类项: （１）　　 　 字母和字母的指数不变 系数相加 -3+2 3-2 解:原式 4-4 3-4 =-b2 + 2ab × √ × √ （1）3a+2b=5ab （2）5y2-2y2=3 （3）2ab-2ba=0 （4）3x2y-5x2y=-2x2y 合并下列各式的同类项： (1)ab+a-2ab-3a-b (2) 3a2+5a-4a2-6a+2a2-3 (3) 10x2y-7xy2+4xy-9x2y-2xy (4) -5ab+2a2b2-3a2b2+ab-a2b3-2 巩固练习 合并同类项 法则 （1） ______________相加 作为结果的系数。 （2） 不变。 同 类 项 定义 所含_____相同,并且 ______ 的____