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- 2018-11-07 发布于福建
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造句题型的研究及备考指津
造句题型的研究及备考指津
造句是高考语言文字运用试题不可或缺的重要题型之一,它既考查按照具体要求进行语言表达的能力,又考查推敲、锤炼语言的能力,而且年年花样翻新。所以,教师和考生在备考时往往觉得它是一种捕捉不定的题型,难以把握。本文将为读者揭开高考造句的神秘面纱。
一.探秘考纲
《2010年普通高等学校招生全国统一考试考试说明(语文)》明确要求考查学生的语言运用能力,能力层级为E。高考造句能综合考查学生的语言运用能力,并涉及以下多个考点:1.选用、仿用、变换句式;2.正确运用常见的修辞手法;3.语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体。
二.探秘题型
本人研究了近几年的高考语言文字运用试题,发现高考造句题型复杂多样,但主要有以下几种题型:
1.仿句型造句
仿句型造句,即根据例句内容、结构、修辞等特点,另造一个或一组新的句子。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力,而深受命题者青睐,成为高考常见题型。如:(2008全国卷II)请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。(6分)
一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。
2.情境型造句
情境型造句,即根据所设情境另造一个或一组新的句子。因其能综合考查学生语言运用和创新能力,而深受命题者关注,成为高考新
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