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- 2018-11-08 发布于江苏
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2018-2019学年九年级化学走进化学世界课题1物质的变化和性质导学案新版
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第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
第1课时 物理变化和化学变化
1.理解物理变化和化学变化的概念。
2.理解物理变化和化学变化的本质区别。
3.学习对实验现象观察和分析的方法。
物理变化
1.阅读课本第6页实验1-1(1)“水的沸腾”。
①介绍实验1-1(1)有关仪器名称,拿出仪器让学生说一说。老师做演示实验。
②实验前观察水的颜色是 无色 ,状态是 液态 。然后将水加热至沸腾看到试管内的现象是 水沸腾 ,试管口的现象是 有白色的雾 ,玻璃片上的现象是 有小水珠 。
③实验1-1(1)中水由液态变成了 气 态,最后又变成了 液 态。这个实验中有没有新的物质生成?
④完成第7页的表格(1)中的填空。
2.阅读课本第7页的实验1-1(2),完成下列填空:
①教学生认识实验1-1(2)中的研钵和研杵,让学生知道该实验的操作过程叫研磨。
②实验1-1(2)中,反应前胆矾的颜色是 蓝色 ,形状是 块 状,经研磨后胆矾的颜色是 蓝色 ,形状是 粉末状 ,反应前后 没有 新的物质生成。
③完成第7页表格(2)中的填空。
④ 没有 生成其他物质的变化叫做物理变化。
1.在实验1-1(1)和1-1(2)中,反应前后有没有新的物质生成?
2.这两个反应是不是物理变化?为什么?
3.书本上举了几个物理变化的例子,你能举几个例子吗?相互
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