招聘中的测试讲义资料.ppt

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招聘中的测试 ; 第一节 心理测试 一、什么是心理测试? 二、心理测试的主要类型 三、心理测试中的技术指标 四、心理测试的评定 第二节 知识考试 一、什么是知识考试 二、知识考试的操作 三、知识考试的评价 第三节 情景模拟和系统仿真 一、什么是情景模拟 二、情景模拟的设计 三、情景模拟的操作 四、情景模拟的评价 第四节 面试 一、什么是面试 二、提高面试效果应注意的事项 三、面试的评定;第一节 心理测试 ;定 义;心理测试的意义 1. 了解潜力 2. 了解心理活动规律 3. 把适当的人安排在适 当的岗位上 ;历史的回忆 : 威廉 . 冯特(实验心理学家),1879年在德国莱比锡建立了世界第一个心理学实验室,心理学成为一个独立的学科诞生了。 高尔根(英国心理学家),对双生子的许多心理测验进行了研究。 卡特(美国心理学家),他开始创造了心理测验这个词,并展开心理测试活动。 1904年,比纳和西蒙(法国心理学家)编制了第一个儿童智力表:比纳----西蒙量表(1908年发表第二个量表引入智龄)。 随后,克曼教授(美国斯坦福大学心理学家)提出了心理商数,简称为智商IQ。;从内容划分 智力测验 对智力的科学测试。所谓智力就是指人类学习和适应环境的能力。 智力包括观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等等。智力的高低直接影响到一个人在社会上是否成功。智力的高低以智商IQ来表示,智商比较高的人,学习能力比较强。 ;巴特—皮里智商测验一 选择特殊词 指导语——从每组词中,指出与其他词义不相同的词 椅子、桌子、凳子、课桌、地毯、饭桌。 1.诚实的、胆小的、沉思的、狡猾的、善良的; 2.狐狸、美洲豹、豹子、野猫、老虎; 3.步行、骑马、航行、旅行、飞行; 4.教育、解释、指导、教导、训练; 5.物体、时间、房子、人员、理由。;6;* ;个性检验 个性,它是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和。 个性内涵:性格、兴趣、爱好、气质、价值观(个性在许多方面是没有优劣之分)。 整体个性测试:需要、动机、兴趣、爱好、情感、性格、气质、人际关系、价值观;特殊能力测试 特殊能力,就是指某些人具有他人所不具备的能力 听觉特别敏锐 视觉特别敏锐 嗅觉特别敏锐 味觉特别敏锐 特别擅长操作 精巧的动作 力气特别大 对数字计算特别内行等;* ;投射法 就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种测试方法。 最著名的投射法,是罗夏墨迹测试和主题理解测试。 ;罗夏墨迹测试;罗夏墨迹测试 测试材料:10幅图、其中有5幅水墨图、2幅水墨加红色图、3幅彩色图。;;;分析变量: 回答总数 回答时间(总时间、每张图第一回答时间) 决定回答的因素 图的形状、色彩 看成运动 墨色浓淡 联想内容 联想的是动物、人、物 大多数人的共同回答、别出心裁的回答等;主题理解测试(主题统觉测验) 全套测验共有30张比较模糊的人物图片。每组测验20张,其中一张是空白卡,被试者需做二次测验,每次用10张图片,测验间隔至少一天。 测试时,让被试者根据图片内容,讲一个故事,成人讲的故事,至少要有300字,故事必须包括的内容是:此刻 发生了什么事?引起了什么事件?图片中的主人公有什么感情和想法?结局如何? 第二次测验时讲的故事,要求比第一次更富戏剧性。 看到空白卡片,要求被试者想象卡片上有一幅图,并根据想象的图画讲故事。;;* ;孕妇聊天;;心理实验法 有目的严格控制,或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产生,以进行测量的一种科学方法。 实验法可以分为两种:实验室试验法、情景试验法(情景记忆) 实验室试验法 如:美国心理学家F.H.奥尔波特,1个大房间、5个小房间实验(20世纪20年代):运算乘法、辨别图形、分析气味、区别物体重量、自由联想以及反驳古代哲学家著作的片断文章。了解被试者的感觉、注意、思维等心理活动的特点。;仪器测量法(计算机测试法) 仪器测量法就是指通过科学的仪器对被试者进行测试,以了解被试者的心理活动的

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