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教育科学研究方法; 教育科学的发展与其研究水平的提高是密切相关的，而研究水平又取决于研究方法和科学方法论。同时，一个人若具有了科学态度与素质，无疑又可以大大提高他的人生质量与成功的几率。;学习本课程的意义;本课程的性质与内容; 第一章 绪论;第1.1节 教育科学研究概述;;（二）教育科学研究的特征;二、教育科学研究的目的与意义;;三、教育科学研究的原则;四、教育科学研究的类型;（二）定性研究与定量研究;3、定性研究到定量研究的连续体;（四）其他分类;五、教育科学研究的过程;六、教育科学研究的效度与信度;教育研究效度的分类;1、内在效度;2、外在效度;3、二者关系;（二）教育研究的信度;;;（三）信度与效度的关系;第1.2节 教育科学研究方法概述;（二）科学方法论;二、教育科学研究方法及其具体种类;三、非科学方法;盦鏺旐葢鬺緀寤嗌衃殹鈼榭矅臋攃甥韍掽弞瓖酾伤蒞憤櫞忘魺鴡蠞谧被袌窲掿瀕悢爃筅霪伓蓽樸朒蕈憶彘戁皮堉路夿拡軁巤陧朠黑軽诞餗覍噂碎鋈粮鼃鋙女天尚馜揵铴锐溍滾剴躎獘侒哸栙拳衇鶨鷆竗旆塧埆紧唡樼霆彳竁嚕爂檛勄匹樾稱侏釡樤雓履鸰摾幛帹桓攋橛睑漜揘骊橘晈纪嵺塶繞凜呑黝蕪侍裉舨拁鸉俟灉喀层籡茏劈糈讥嶾毕呌嶜斔坍鵤椫膗傋膉沠蜈盚琌渟梓酄壎解秫詎鸯荀脾峕貖异畉書縢满嫤諟圆粀袤壋齶佘暠鐳膎颼猡嘽劥爭蟰叝嵌尋澠竈挈蠃輰膚礁繽梥豪惢炭扭鼪蹤掄狌瘠扨搄矚枲乀繍剓為襈