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关于中等职业教育思想品德课程教材初探 论文 教材不仅是学生学习的资源，也是学生学 习的工具。对于中职学校德育教材而言，它不仅是一门科 学知识，而且是一门意识形态，负有促使中职学生道德社 会化和道德个性化的基本任务。本文分析研究探讨当前中 职学校德育教育教材，对于推进中等职校德育教育教学， 全面推进素质教育和提高中职学生思想道德素质具有十分 重要的意义与作用。 论文关键词：中职学校；德育教材；研究 中等职业教育是我国教育事业的一个特殊层次和特殊 阶段，对绝大部分学生而言具有终极学历教育的意义和作 用。中等职业教育在德育方面就担负起了中职学生价值观 念和道德观念的定型和定向的重要任务。作为课程物质基 础的中职德育教材内容，为整个中职学校在德育教育的改 革发展上提供了可操作性的重要依据。 一、中职学校开展德育教育的重要意义 在中职学校开展德育工作，具有十分重要的意义与作 用。加强和推进中职学校学生思想道德品质教育，既有利 于中职学生树立远大的理想，选择正确的职业观念，培养 高尚的职业情操，全面提升学生综合职业素养和道德素 质，又有利于促进中职学生全面健康成长，推动中等职业 学校教育事业科学和谐发展。还有利于实施科教兴国、人 才强国战略，促进经济更好更快发展。同时，也有利于提 升中职学生的整体素质，增强其整体竞争能力。随着经济 社会的快速健康发展，面对教育工作新的形势和新的任务 针对教育