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高校财务管理内控效能的研究 　　【摘 要】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》要求高校提高教育质量、提高人才培养质量、提高科学研究水平、增强服务能力和优化办学结构。高校在实际发展过程中，由于种种原因出现内控管理效能低的现象，表现在高校财务内部控制运行管理上问题尤为突出，内控效能是高校利用内部管理体制与外部环境因素相结合，提高整体管理运行能力和所要达到的良好管理效果。文章从制约高校内控发展的内部人的因素和外部环境的因素分析，提出解决和提高财务内控管理效能的对策。 　　【关键词】 高校； 财务管理； 内控效能 　　一、引言 　　随着国家财政对高校办学经费加大投入，办学规模进一步扩大，办学自主权提升，很多高校都存在同时管理两个及以上校区。学生的数量也迅速增加，学校办学经费来源多元化，由财政拨款、学费收入、银行贷款、社会引资和学校创收等多渠道筹集相结合。高校选择资金的来源与资金投放有效性应是财务内控效能管理的重要内容。财务内控效能包括改善高校财务管理环境、转变和提高财务管理观念、建立和完善财务管理体制、健全高校内控管理制度、提高管理层人员和职工的素质、提高财务管理的技术和手段。 　　为维护高校资产的安全、完整，确保会计信息的合法性、真实性和完整性，为提高资金使用效益和办学效率，高校应当建立健全和完善内部控制管理制度。通过完善高校内部管控制度，有利于提高