常见的6、怀念母亲(公开课稿).pptVIP

季羡林又孤寂地站在窗前，抬眼望去，劳累了一天的人们正步履匆匆地往家里赶，漂泊的渔船也静静地停靠在海港，就连不知疲倦的小鸟也开始归巢了。薄暮中，远远地传来了母亲唤儿回家的声音…… 此时此刻，如果你是季羡林，你的心会想到什么？心里是什么滋味？ 甜蜜： 作者虽然身在异国他乡，但时常怀念起祖国、亲朋好友，感到他们无处不在，心中就多了一份安慰，一些宽心。 正是这种对母亲、对祖国的爱，使得季羡林在获得博士学位后，不顾国外多家研究机构的挽留，毅然回国，回到了祖国母亲的怀抱。而他的生身母亲呢，却只有到梦里去寻找。读《寻梦》中两个片断，想一想，他在梦里看清了自己的母亲了吗？ 　　　“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。 天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 2001年，九十岁的季羡林回故乡给母亲扫墓，来到母亲墓前，百感交集，“扑通”一声跪倒下去，眼泪夺眶而出，泪水滴到了眼前的香烛上，此刻，他在心中暗暗地说：“娘啊！这恐怕是你儿子今生最后一次来给你扫墓了，将来我要睡在你的身边。”（摘自《真情季羡林》） 2(1)、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 作者身居异国他乡，心中无限思念祖国。 2、文中引用作者的日记来表达对两个母亲的 怀念之情的写法叫做引用说明法。 3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不变的，从而前呼后应 1、这篇课文结构分明，层次清晰，开门见山 学习写作方法，灵活应用 对母亲最好的爱，是珍惜跟她在一起的点点滴滴； 对祖国最好的爱，是做个对祖国有用的人。 推荐阅读 《留德十年》记录了季羡林先生1935年至1945年在德国留学的经历。先生把自己的人生分成了8个阶段，但他认为“能值得记述的东西只有两段，一个是留德十年，一个是十年的空前浩劫”。其中留德十年奠定了先生一生的学术根基，分量之重可以想见。 1991年5月已进入耄耋之年的季老完成了这部散文体自传。 * 本资料来自于漳州岱仔小学 * 挚 寝 频 朦 胧 凄 斑 篇 真 不安席 字词正音 来入梦 凉 可见一 目 zhì qǐn pín qī méng lóng bān piān 真挚 朦胧 凄凉 引用 强烈 弃养 薄暗 奔丧 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 怅望灰天 真挚： 弃养： 心潮腾涌： 终天之恨： 薄暗： 沮丧： 词语积累 灰心失望。 心情跳跃、涌动。 （感情）真诚恳切。 婉辞，指父母死亡。 无法安然入睡。 吃不下饭。 接二连三的思想活动。 从一点可以推知全貌。 终身的遗恨。 昏暗。 更改抄写要求：三个字+部首+音序+拼音 寝不安席 食不下咽 思潮起伏 可见一斑 《小苗与大树的对话》 《自己的花是让别人看的》 季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国哥廷根大学留学。 6、怀念 １、作者在文章中提到了哪两位母亲？ ２、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？ 自读第一段思考问题 “我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。” 对于母亲的逝世，季羡林的心情怎么样？请读一读第二自然段，用波浪线画出最能体现作者的心情的句子，再读一读，说说你体会到了什么。 我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。 食不下咽，寝不安席 最亲最爱的母亲的离去，让作者内心承受着巨大的痛苦，谁能联系上下文说说作者为什么会如此痛苦不堪？ 母亲是带着遗憾、带着不舍，离开这个世界，也离开了自己的孩子。一想起这些，作者真是心如刀绞。请你读读这句话。 资料一 这是一个穷得不能再穷的家庭了。因此，幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里，我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚，我便跟到地里，在母亲身后跑来跑去，不停地问这问那。捉到一只蚱蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉，我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边携带着豆荚一边耐心地回答我的问题，脸上露出慈祥的笑容。 我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。 这是存留在作者脑海中关于母亲最深刻的记忆了，因此，当母亲突然去世，作者内心又怎能接受呢？让我们一起读这句话： 还有哪句话也能感受到作者的心情 读了这则资料，你又明白了什么？ 当母亲走了，季老无比悔恨，曾在《赋得永久的悔》中这样说： 古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从