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- 2018-11-11 发布于天津
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授课技巧教学讲义.ppt
授课方法; 二、研讨法 1.专业人士藉着分享、交换意见来达到学习
新知识、新观念之目的。
2.特点:
? 易激起学生研讨及学习的兴趣
? 借由讨论教易启发个人思考、表达能
力及批评与被批评的技巧
? 能集体思考,易与工作实务相结合
? 增进学员之间的人际关系
? 增加教师了解学生的机会
; 3.限制:
?人数过多时,会影响讨论的效果,且
耗时长
? 如果教师缺乏主持讨论的经验,或讨
论前缺乏详细的计划,则教学效果不
易达成
? 较复杂的问题无法讨论
? 学员对议题非具充分知识不可,若事
先没有准备,则讨论内容空洞零散
? 较难定下结论
;
三、直接指导法
由受过教导训练之资深员工直接指导
直接指导法的工作步骤:
(1)准备 (2)示范与说明
(3)学员试做 (4)追踪
2.适用状况:
? 技术性指导效果好
? 新人、新手的训练
? 行为的辅导或作业员的指导
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