《月亮姐姐新伙伴》教学设计.docxVIP

《月亮姐姐的新伙伴》教学设计 　　之一　　佚名 　　　　一、教学目标：　　1、知道在在科学发达的今天，人造卫星能帮人们作很多事　　2、学会本课的12个生字，能给多音字“转”据字定音；理解“伙伴、日日夜夜，人造卫星、转播、电视、新闻、飞机、军舰、报告、变化、寻找”　　3、会分角色朗读课文，能背诵课文第3自然段。　　4、能说出人造卫星会做哪些事。　　二、教学重点、难点　　教学重点：能够用“会……会……会……会……”句式说出人造卫星的作用，并能照句式把话写完整。　　教学难点：初步理解对话的形式。正确理解“新伙伴、转播、的含义。知道人造卫星的作用，朗读课文，读出不同的语气，“播”、“察”、“炭”。是字形难点。　　三、教学准备　　月亮、星星、地球的筒笔画，投影片、生字卡片、课文磁带、投影仪…　　四、教学时间：3课时　　第1课时　　课时目标：　　1．读课文，了解课文主要内容。　　2．学习字词，能给多音字“转”据词定音；理解“伙伴，地球，人造卫星，日日夜夜，不停”的意思。　　教学过程：　　1．启发谈话，导人新课。　　（出示地球、月亮、星星的简笔画），仔细观察图画，请你看图说说图上画了什么？你能用其中的两样或三样内容来讲一句话吗，（比如：月亮绕着地球转；星星和月亮是地球的好伙伴。）　　随着科学技术的发展，科学发达，现在太空中不仅有月亮。地球等。（教师指图）而且