高考导函数题型的模式探究.docVIP

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  • 2018-11-08 发布于福建
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高考导函数题型的模式探究

高考导函数题型的模式探究   [摘 要] 导函数题型是近几年高考数学的热点、难点,在省市自主命题试卷、全国卷中占据着难度制高点,承担着试卷区分度使命. 在高考的导函数题型中,主要考查导数的定义、复合函数求导、运算法则、极值、单调区间、几何意义、零点、极值点偏移等知识.因此,研究高考导函数经典题型,对各类别题型模式进行探究,对高考复习有着重要的作用.   [关键词] 复合函数;二阶求导;洛必达法则;函数零点   问题背景   从2016年开始,包含重庆在内的部分省市,由原来的自主命题转入全国卷. 对我们一线教师如何复习、如何备考以及教师的专业素养等方面都提出了新的要求,特别是在压轴题的考查上:以重庆为例,自主命题主要考查圆锥曲线、不等式及数列等知识的综合,而全国卷命题主要在导数这个模块上立意创新. 笔者通过对近几年全国卷、部分省市自主命题试卷导数试题进行研究,对部分题型模式进行探究.   模式探究   1. 挖掘题目结构特征,构建新函数   对学生复合函数求导的运算规则的考查:   (f(x)±g(x))′=f ′(x)±g′(x),(f(x)?g(x))′=f′(x)?g(x)+f(x)?g′(x),   ′=?(g(x)≠0).   特?e是对f′(x)?g(x)+f(x)?g′(x)与f ′(x)g(x)-f(x)g′(x)这一结构特征的认识,联想到构建复

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