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《3.2数学证明》同步练习3
《3.6 推理与证明 》同步练习
说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分,考试时间90分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共27分)
一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分)
1、由数列1,10,100,1000,……猜测该数列的第n项可能是( )
A、10n B、10n-1 C、10n+1 D、11n
2、类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推出正四面体的下列哪些性质,你认为比较恰当的是( )
①各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等;②各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等;③各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等。
A、① B、①② C、①②③ D、③
3、下列表述正确的是( )
①归纳推理是由部分到整体的推理;②归纳推理是由一般到一般的推理;③演绎推理是由一般到特殊的推理;④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到特殊的推理。
A、①②③ B、②③④ C、②④⑤ D、①③⑤
4、演绎推理是以下列哪个为前提,推出某个特殊情况下的结论的推理方法。( )
A、一般的原理原则 B、特定的命题 C、一般的命题 D、定理、公式
5、实数a、b、c不全为0的条件是( )。
A、a、b、c均不为0; B、a、b、c中至少有一个为0;
C、a、b、c至多有一个为0; D、a、b、c至少有一个不为0。
6、设m≠n,x=m4-m3n,y=n3m-n4,则x与y的大小关系为( )。
A、xy; B、x=y; C、xy; D、x≠y。
7、下列表述:①综合法是执因导果法;②综合法是顺推法;③分析法是执果索因法;④分析法是间接证法;⑤反证法是逆推法。正确的语句有( )个。
A、2; B、3; C、4; D、5。
8、已知数列{an}满足an+1=an-an-1(n≥2),a1=a,a2=b,设Sn=a1+a2+……+an,则下列结论正确的是( )
A、a100=-a S100=2b-a B、a100=-b S100=2b-a
C、a100=-b S100=b-a D、a100=-a S100=b-a
9、在平面几何里,有勾股定理:“设△ABC的两边AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2”拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,“设三棱锥A—BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两相互垂直,”则可得( )
A、AB2+AC2+ AD2=BC2 +CD2 +BD2 B、
C、 D、AB2×AC2×AD2=BC2 ×CD2 ×BD2
第Ⅱ卷(非选择题 共73分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
10、由“等腰三角形的两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属性是 。
11、如果数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n,那么这个数列是 数列。
12、命题“△ABC中,若∠A∠B,则ab”的结论的否定是 。
13、已知结论 “若,且,则”,请猜想若,
且,则 。
14、数列的前几项为2,5,10,17,26,……,数列的通项公式
为 。
三、解答题(本大题共5小题,共53分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15、(9分)在数列{an}中,,
试猜想这个数列的通项公式。
16、(11分)用适当方法证明:已知:,求证:。
17、(12分)若、,
(1)求证:;
(2)令,写出、、、的值,观察并归纳出这个数列的通项公式;
(3)证明:存在不等于零的常数p,使是等比数列,并求出公比q的值.
18、(9分)由下列各式:
你能得出怎样的结论,并进行证明.
19、(12分)对于直线l:y=kx+1,是否存在这样的实数k,使得l与双曲线C:3x-y=1的交点A、B关于直线y=ax(a为常数)对称?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由。(用反证法证明)
参考答案
第Ⅰ卷(选择题 共27分)
1-9 BCDAD ABAC
第Ⅱ卷(非选择题 共73分)
10、侧面都是全等的三角形,
11、等差
12、a≤b
13、
14、
15、解:在数列{an}中,∵
∴
∴可以猜想,这个数列的通项公式是。
16、证明:(用综合法) ∵,
17、解:(1)采用反证法. 若,即, 解得
从而与题设,相矛盾,
故成立.
(2) 、、、、, .
(3) 因为 又,
所以,
因为上式是关于变量的恒等式,故可解得、.
18、分析:对所给各式进行比较观察,注意各不等式左边的最后一项的分母特点:1=21-
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