- 43
- 0
- 约5.47千字
- 约 12页
- 2018-11-08 发布于福建
- 举报
高校辅导员职业素养提升的研究
高校辅导员职业素养提升的研究
摘 要:高校辅导员是高校教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育、促进校园和谐稳定的骨干力量。①提升辅导员职业素养不仅是高校辅导员队伍专业化、职业化建设的根本所在,也是辅导员自身成长发展的必由之路,更是办好人民满意高等教育的必然追求。探索新形势下辅导员职业修养提升路径如下:转变传统思路,树立职业理想;优化知识结构,夯实职业能力;创新运行机制,提升发展空间。
关键词:高校辅导员;职业素养;经验;提升
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2015)05-0238-03
中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。新时期高校辅导员肩负着大学生思想政治教育与学校安全稳定的重要职责,在培养社会主义合格建设者和可靠接班人方面发挥着不可或缺的重要作用。特别是在全球化、国际化、信息化的时代背景下,学生需求更加多样,价值取向更加多元,思想观念更加多变,迫切需要提升高校辅导员职业素养,进而为不断提升大学生思想政治教育科学化水平,全面提高高等教育质量提供坚强的思想政治保障和人才支持。
一、高校辅导员职业素养的内涵
1.高校辅导员的职业定义。《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》首次以职业定义辅导员:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的
原创力文档

文档评论(0)