高职商务英语专业“双证书”的模式下课程的改革探索.docVIP

高职商务英语专业“双证书”的模式下课程的改革探索 　　摘要：分析了商务英语专业课程教学改革中存在的问题，并提出以职业资格证书在就业中的作用为切入点，构建“双证书”模式下的商务英语专业课程体系，进行课程教学改革，在课程教学、考核中引入职业资格证书的考试内容，探讨提升学生的职业能力和综合素质。 　　关键词：职业资格证书；双证书；职业能力；双师型教师 　　作者简介：郑莉（1978-），女，山东日照人，日照职业技术学院外国语学院，讲师。（山东 日照 276800） 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）26-0136-02 　　随着社会的发展，高职高专教育办学理念也发生了较大变化。现在“以服务为宗旨、以就业为导向”的高职教育理念已经形成，并初步得以实施。并且国家也大力提倡职业教育，高等职业教育已占据了高等教育的半壁江山。目前越来越多的高职院校把学历教育与国家职业资格证书制度结合起来，推行“双证书”——“学历证书+职业资格证书”制度。商务英语专业作为高职的新兴专业，其人才培养目标是：培养具备扎实的英语语言基础，掌握丰富的商务知识，适应涉外行业及企业相关岗位需求，能够熟练使用多种现代化办公设备，可从事外贸业务员、报关员、报检员、单证员、商务翻译、涉外文秘、国际货运代理等相关工作的有社会责任感的高素质技能型专门人才。高职高专人才培养要区别于