高职会展专业“工学结合知行合一”人才培养的模式探索.docVIP

高职会展专业“工学结合知行合一”人才培养的模式探索 　　摘要：本文针对高职会展专业人才培养与社会需求对接问题，探索坚持以就业为导向，通过校企共建协同育人平台，实现校企深度融合，同时坚持基于专业学生职业认知体验，尝试构建特色会展人才培养模式，促进会展专业教育的健康发展。 　　关键词：高职；会展；人才培养模式；教学改革 　　中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）09-0011-02 　　会展业是一个新兴的朝阳产业，多年来，中国会展经济一直保持高速发展。会展业的发展也带动了会展教育的快速发展，开设会展或与会展相关专业方向的本专科院校越来越多，一定程度上，为急需大量人才的会展业提供了有力的支撑。但是，随着中国经济新常态的出现，互联网经济的强势崛起，会展业的高速发展恐难以继续，行业本身也将面临更多严峻挑战。开设时间较短，发展还不够成熟的会展专业也必将接受更加严峻的考验，作为会展教育重要组成部分的高职会展教育，无疑更是如此。如何解决专业就业对口率低，毕业学生转岗情况严重，实践教学满意度低等一系列问题无疑是高职会展专业健康发展的关键。只有通过专业内涵建设，提升教学质量，提高会展专业学生综合素质，才能使会展专业在激烈的竞争中立于不败之地，为会展业的健康发展培养更多人才。加强专业内涵建设离不开对人才培养模式的不断改革和创新，根据《国务院关于加快发展现