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高职商务英语专业递进式模块化实践教学的模式探究 　　摘要：实践教学是高职院校培养企业、行业技能应用型专门人才的最直接和最有效的途径。文章通过分析高职商务英语专业实践教学中面临的问题，就如何构建高职商务英语专业阶梯式模块化实践教学体系提出了相应的措施，以指导高职商务英语实践教学，力求实现商务英语专业学生与企业的零距离上岗。 　　关键词：高职商务英语专业；递进式；实践教学模式 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）07-023-02 　　 　　 　　教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》明确指出：职业教育要实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，促进校企合作制度化。因此，探索适合高职商务英语专业的实践教学模式关系到高职商务英语专业人才培养的质量。 　　一、高职商务英语实践教学面临的问题 　　实践教学体现了高职特色教育，是高职专业教学重要内容之一，是培养学生实际工作技能的关键环节和主要手段。国内各高职院校都十分重视实践教学，然而目前科学、合理的专业实践教学模式和体系还尚未成熟，专业实践教学管理仍不十分规范，关于实践教学的一整套管理制度和相应的质量管理与评价规范也没有建立。就实践教学教师而言，由于奖罚措施不明，大部分教