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《标志》课件
老师要去中国银行取钱,该往哪里走呢? 口渴了,想去麦当劳买饮料喝 哎呀!槽糕,饮料泼手上了! 天色不早了,我想坐公交车回去。 生活中,常常会见到这些能提醒我们、指示我们的图画和文字,我们把这些图文称作标志。 标志 说一说 北京奥运会标志由哪几部分组成? 各个部分的含义是什么? 中国印:人文精神 (图案) Beijing2008:奥运会举办时间和地点 (文字) 五环:奥运会徽 (图案) 比一比 图画和标志有什么不同? 特点: 简单、直观 比一比 你觉得哪一个标志更好,为什么? 颜色醒目 红色更能起到警示作用 看一看 标志的一般表现手法 A. 具象 用具体的物体的形象经过美化、处理后来表现标志的内容 B. 抽象 用想象出来的形象来表现标志的内容 C. 文字 用中文、英文、数字等,经艺术加工、装饰美化后来表现标志的内容 在书海中成长 书籍——象征知识 太阳——象征朝气 小鸟——象征自由 海水——象征知识的海洋 爱心——象征奉献、团结 海鸥——象征不畏艰难、勇往直前 鱼儿——象征遨游在知识海洋中的学生 帆船——象征乘风破浪、不怕艰险的精神 花朵——象征多彩的学习生活、生机和希望 创作设计 作业一:为自己所在班级设计一个 有特色的班徽标志 作业二:为自己的家庭设计一个标 志(如厨房、阳台) 要求: 简洁、醒目、美观、有创意 小 结 标志是一种图形的传播符号,它以精炼的语言向人们表达一定的含义。标志不受不同种族、民族、语言、文字的束缚,遍布世界的各个角落,通过今天这节课的学习,同学们对标志的理解会更深刻。 谢谢!
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