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方法 1:分步法
在 1,2,3,4,5 之间添上“+”(相邻位置的两个数可以组成一个数),使它们的和等于 60。思路导引:
规范解答:
12+3+45=60
方法 2:图解法
在 里填上数,使每条线上三个数的和都是
70。
图解思路:
规范解答:
方法 1:分步法
从大到小排列下面的钱数。
3 元 31 角 30 分 3 元 2 角
思路导引:
规范解答:
3 元 2 角31 角3 元30 分
方法 2:推导法
把小明和小亮的钱合在一起,正好可以买到 1 本《少儿绘画》,1 本《少儿绘画》多少元? 思路导引:
规范解答:
15+6=21(元)
答:1 本《少儿绘画》21 元。
方法:图解法
你会填吗?
图解思路:
规范解答:
方法 1:数量关系法
一排座位坐 5 人还多 2 个座位。如果两排座位全坐满,可以坐多少人?
思路导引:
规范解答:
5+2=7(人)
7×2=14(人)或 2×7=14(人) 答:可以坐 14 人。
方法 2:图解法
同学们排成长方形的队伍参加歌咏比赛,小明不论是从前往后数还是从后往前数都是第 3 个,
他左边有 2 人,右边有 3 人,一共有多少人参加比赛?
图解思路:
规范解答:
3+3-1=5(人) 2+1+3=6(人)
5×6=30(人)或 6×5=30(人) 答:一共有 30 人参加比赛。
方法 2:推导法
1 支铅笔 2 元,1 支圆珠笔的价钱相当于 2 支铅笔的价钱,1 支钢笔的价钱相当于 2 支圆珠笔的价钱,1 支钢笔多少元?4 支钢笔多少元?
思路导引:
规范解答:
1 支圆珠笔的价钱:2×2=4(元)
1 支钢笔的价钱:4×2=8(元)或 2×4=8(元)
4 支钢笔的价钱:4×8=32(元)或 8×4=32(元) 答:1 支钢笔 8 元,4 支钢笔 32 元。
方法:图解法
有两根丝带, 一根长 6 厘米,另一根长 12 厘
米,把这两根丝带缝合起来,重叠部分长 1 厘米,缝合后的丝带长多少厘米?
图解思路:
规范解答:
6+12-1=17(厘米)
答:缝合后的丝带长 17 厘米。
方法 1:分步法
制作小组有 6 人,他们上午做了 22 张贺卡,下
午做了 26 张,平均每人做了多少张贺卡?分一分,并把分的过程记录在表格中。
思路导引:
规范解答:
22+26=48(张)
分法不唯一,如用 1~6 号代表 6 个学生。
平均每人做了 8 张贺卡。
方法 2:推导法
去年乐乐 5 岁,妈妈 35 岁。
去年妈妈的年龄是乐乐的几倍?
今年妈妈的年龄是乐乐的几倍?
思路导引:
规范解答:
(1)35÷5=7
答:去年妈妈的年龄是乐乐的 7 倍。
(2)35+1=36(岁)
5+1=6(岁)
36÷6=6
答:今年妈妈的年龄是乐乐的 6 倍。
方法 3:图解法
取经路上。
孙悟空和猪八戒各捉了多少个妖怪? 图解思路:
规范解答:
3+1=4
24÷4=6(个) 6×3=18(个)或 3×6=18(个)
答:孙悟空捉了 18 个妖怪,猪八戒捉了 6 个妖怪。
方法:推导法
实验小学二年级的同学排成长方形队伍进行小交警韵律操表演,小芳从前往后数排第 4,从后往前数也排第 4, 她的左边有 2 人,右边有 3 人。参加表演的有多少人?
思路导引:
规范解答:
长方形队伍共有 7 排,每排 6 人。
7×6=42(人)或 6×7=42(人) 答:参加表演的有 42 人。
方法:图解法
有两根丝带, 一根长 6 厘米,另一根长 12 厘
米,把这两根丝带缝合起来,重叠部分长 1 厘米,缝合后的丝带长多少厘米?
图解思路:
规范解答:
6+12-1=17(厘米)
答:缝合后的丝带长 17 厘米。
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