高等院校工程造价专业培养的模式的研究.docVIP

高等院校工程造价专业培养的模式的研究 　　摘 要：工程建设行业的快速发展，对工程造价人员的数量和质量都提出了更高的要求，这对培养高级专业应用技术人才的高等院校来说，既是机遇又是挑战，研究和完善培养模式，是高等院校工程造价专业发展的关键所在。 　　关键词：工程造价 培养模式 实验实训 技能大赛 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）02-006-02 　　一、高等院校工程造价专业的目标定位 　　高等院校教育的目的是为社会培养急需的高级专业应用技术人才，工程造价专业的最终培养目标是“为工程造价行业提供具备专业文化基础与专业理论知识，能够准确确定工程造价作业流程，具有工程造价综合执业能力的高等技术应用型人才。”[1] 　　据统计，我国目前约有200万左右人从事工程造价管理工作，这些人中只有三分之一左右有大专以上学历，且大多由土木工程、工民建、财经、管理类专业改行而来。因此，作为工程造价人才主要输出的高等院校，研究和转变培养模式，培养出专业技术过硬的造价人才，不仅是市场需求的大势所趋，也是高等院校工程造价专业发展的必然选择。同时，我国目前工程造价管理从业人员管理素质普遍不高，协调沟通能力欠缺，缺乏系统性、综合性、全局性的观念，资本运作能力尤其欠缺[2]。 　　鉴于此，为适应工程建设行业的蓬勃发展，高等院校工程造价专业的培养目标应定