五年级语文上册 习作三--介绍一种物品.ppt

五年级语文上册习作三 习作要求： 本次习作，我们就练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。写完后读给同学听，看看介绍清除了没有，不清楚的地方再改一改。 五年级语文上册习作三 怎样介绍事物？ 抓住一种事物的几方面或一类事物的几种； 通过列数字、举例子、打比方等说明方法描写特点或作用； 通过比喻、拟人等修辞手法来描写，表现作者的情感。 按一定的顺序来描述。 写好一种玩具、文具以及电器 介绍?玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题（举例子）等等。 1、赏开头 2、赏内容 3、赏结尾 1、赏开头 说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？呀，猜不着了吧，我就是遥控玩具车。 ___《遥控车的自述》 我家的玩具可不少，铁甲小宝总动员、小机器人、陀螺、悠悠球……最喜欢的玩具是唐老鸭，那是我生日时妈妈送给我的生日礼物。 ——《我的玩具唐老鸭》 2、赏内容 橙子果实直径一般都小于5厘米，果实薄，低端有的有“嘴”，有的无“嘴”。橙子营养价值也很高，维生素C的含量十分丰富。橙子的其他用途也十分广泛，可以做果酱、罐头等美味食品。果皮可以做菜、果胶等，种子能榨油，含用油量达32%。 ——《果中佳品——橙子》 虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。 —— 《苹果的自述》 3、赏结尾 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。 ——《我是“宰相”电冰箱》 看上我了吧？心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。 ——《苹果的自述》 这就是我的“亲亲宝贝”悠悠球了，希望大家和我一样喜欢上悠悠球，既是娱乐，又是运动，但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球哦。 ——《我的悠悠球》 青瓜的自述（蔬菜） ? 我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有 血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜 是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。 ? 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的， 起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常 年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗 淡不说，还没型没款，上面光溜溜的 一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧， 一身充满前卫风格散发着青春活力的 绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。 别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶， 不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜 牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待 上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋 天才心甘情愿地下架。 * * 一位公公精神好， 从小到老不睡觉。 身体轻，劲不小， 左推右推推不倒。 不倒翁 伶牙俐齿胃口好, 五谷蔬菜啥都嚼, 多种口味琼浆酿, 全家健康乐逍遥。 豆浆机 高个子，方架子。 多格子，存东西。 表达含糊， 特点不鲜明。 本次习作，我们就练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。写完后读给同学听，看看介绍清除了没有，不清楚的地方再改一改。 审题四要素：文体、命题、主题、条件 介绍一种物品 蔬菜、水果、玩具、文具、电器等 鲸 外形 进化 种类 生活习性 呼吸 食物 睡觉 成长 举例子 列数字