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- 2018-11-09 发布于江苏
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《乘法初步认识》优秀课件
苏教版小学数学二年级上册 ——乘法的初步认识 从数到算 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 对比算式,特殊中认识相同加数 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 加数不同 加数相同 对比算式,特殊中认识相同加数 相同加数相加 2+2+2=6 5+5+5+5=20 3+3=6 3个 相加 2个 相加 4个 相加 2 3 5 得6 得6 得20 ——几个几相加 相同加数相加 ——几个几相加 每组画了( )个, 2 6 画了( )组。 相同加数相加 ——几个几相加 加法算式: ( )个( )相加得( )。 2+2+2+2+2+2=12 6 2 12 相同加数相加 ——几个几相加 加法算式: ( )个( )相加得( )。 相同加数相加 ——几个几相加 加法算式: ( )个( )相加得( )。 7 2 14 ?台 ( )个( )相加。 5 2 初步感知乘法意义 2+2+2+2+2=10(台) 2 2 2 2 2 ( )个( ) 相加。 10 2 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) ?台 初步感知乘法意义 ( )个( ) 相加。 50 2 ?台 初步感知乘法 10个2相加,还可以用乘法计算,写成: 10×2 =20 或 2×10 =20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) 10个2相加 初步感知乘法 10个2相加,还可以用乘法计算,写成: 10×2 =20 或 2×10 =20 …… …… …… …… 乘号 乘数 乘数 积 10×2读作“10乘2”, 2×10读作“2乘10”。 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) 10个2相加 反思乘法的意义 10个2相加,2表示什么? 10表示什么? 10×2 =20 或 2×10 =20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) 10个2相加 10个2相加,怎样用乘法算的? 都表示什么? 5×2 =10 或 2×5=10 2+2+2+2+2=10(台) 5个2相加,怎样用乘法算呢? 深化乘法意义的理解 ( )个( ) 相加。 50 2 ?台 练习深化乘法意义的理解 50×2 或 2×50 求几个相同加数的和,用乘法计算简便多啦! 深化乘法意义的理解 √ × × 1、2+2+2 用乘法表示为:2×2×2 ( ) 2、4+4+4 用乘法表示为: 4×3 或 3×4( ) 3、4 + 4 + 3 用乘法表示为: 4×3 或 3×4 ( ) 请你做做小裁判。
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