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关于高职德育问题研宄 论文 在对湖南省部分高职院校德育现状的调查 中发现，德育机构完备，但协调欠缺；德育目标明确，但 对学生人格发展重视不够；德育体系虽然形式上完整，但 实效性低下。 论文关键词：高职；德育；调查；分析 在对湖南省部分高职院校德育现状的调查中发现，德 育机构较完备，但机构的协调沟通欠缺；德育目标、内容 明确，但对学生个性、人格发展重视不够；德育体系从形 式上较完整，但是在相对封闭的环境中运行，实效性低下 1.调研结果分析 政治理论课学习目的明确但实效性较差 就思想政治理论课的教学效果来看，％的学生对思想政 治理论课不感兴趣，22%的学生认为思想政治理论课对提高 大学生综合素质没有作用或作用不大，在上思想政治理论 课时有％的学生不听，看别的书或做其他的事，有％的学生 是老师讲得好就听、否则就不听，％的学生认为思想政治理 论课应与社会实践相结合。 德育工作机构健全但没有形成整体合力 大多数高职院校都建立了较为完备的德育工作机构。 问卷调查显示，只有％的学生对于学校的学生管理制度很满 意或满意，对于学校的争先创优制度有％的学生认为这一制 度很有必要、公正或很公正，％的学生认为这一制度流于形 式或需要改革；有％的学生认为学生会是学院的附属机构， 有％的学生认为这是学生自我教育、自我管理的机构；心理 健康教育是高职德育工作的一个重要方面，51%的学生对学 院心理咨询工作不满