初中数学竞赛辅导资料初三汇总（17-44）.doc

PAGE PAGE 106 初中数学竞赛辅导资料（17） 奇数　偶数 甲内容提要 奇数和偶数是在整数集合里定义的，能被2整除的整数是偶数，如2，0－2…，不能被2整除的整数是奇数，如－1，1，3。 如果n 是整数，那么2n是偶数，2n－1或2n+1是奇数。如果n是正整数，那么2n是正偶数，2n-1是正奇数。 奇数、偶数是整数的一种分类。可表示为： 　　　整数　　　　　　　或 整数集合 　这就是说，在整数集合中是偶数就不是奇数，不是偶数就是奇数，如果既不是偶数又不是奇数，那么它就不是整数。 奇数偶数的运算性质： 　奇数±奇数＝偶数，奇数±偶数＝奇数，偶数±偶数＝偶数 　奇数×奇数＝奇数　奇数×偶数＝偶数，偶数×偶数＝偶数 　奇数的正整数次幂是奇数，偶数的正整数次幂是偶数， 　两个連续整数的和是奇数，积是偶数。 乙例题 求证：任意奇数的平方减去1是8的倍数 证明：设k为整数，那么2k－1是任意奇数， （2k－1）2－1＝4k2－4k＋1－1＝4k(k－1) ∵k(k－1)是两个連续整数的积，必是偶数　∴4k(k－1)是8的倍数 即任意奇数的平方减去1是8的倍数 已知：有n个整数它们的积等于n，和等于0　 求证：n是4的倍数 证明：设n个整数为x1,x2,x3,…xn 根据题意得 如果n为正奇数，由方程（1）可知x1,x2,x3,…xn都只能是奇数，而奇数个奇数的和必是奇数，这不适合方程（2）右边的0，所以n一定是偶数； 当n为正偶数时，方程（1）左边的x1,x2,x3,…xn中，至少有一个是偶数，而要满足方程（2）右边的0，左边的奇数必湏是偶数个，偶数至少有2个。 所以n是4的倍数。 例3己知：a,b,c都是奇数 求证：方程ax2+bx+c=0没有整数解 证明：设方程的有整数解x，若它是奇数，这时方程左边的ax2，bx，c都是奇数，而右边0是偶数，故不能成立； 若方程的整数解x是偶数，那么ax2,bx,都是偶数，c是奇数，所以左边仍然是奇数，不可能等于0。 既然方程的解不可能是奇数，也不能是偶数， ∴方程ax2+bx+c=0没有整数解 (以上的证明方法是反证法) 例4求方程x2－y2＝60的正整数解 　　解：(x+y)(x－y)=60， 60可分解为：1×60，2×30，3×20，4×15，5×12，6×10 左边两个因式(x+y)，(x－y)至少有一个是偶数 因此x, y必湏是同奇数或同偶数，且xy0,适合条件的只有两组 　　　 解得　　　　 ∴方程x2－y2＝60的正整数解是　　 丙练习17 选择题 ①设n是正整数，那么n2+n-1的值是（　　） （A）偶数（B）奇数（C）可能是奇数也可能是偶数 ②求方程85x－324y=101的整数解，下列哪一个解是错误的？（　　） 　（A）（B）（C）（D） 填空： ①能被3，5，7都整除的最小正偶数是＿＿＿ ②能被9和15整除的最小正奇数是＿＿最大的三位数是＿＿ ③1＋2＋3＋…＋2001＋2002的和是奇数或偶数？答＿＿ ④正整数1234奇位数或偶位数？答＿＿ ⑤能被11整除，那么n是正奇数或正偶数？答＿＿ 任意三个整数中，必有两个的和是偶数，这是为什么？ 试说明方程2x+10y=77没有整数解的理由 求证：两个連续奇数的平方差能被8整除 试证明：任意两个奇数的平方和的一半是奇数 求方程（2x－y－2）2＋（x+y+2）2=5的整数解 方程19x+78y=8637的解是( ) (A) (B) (C) (D) 9. 十进制中，六位数能被33整除，求a,b的值 初中数学竞赛辅导资料（18） 式的整除 甲内容提要 定义：如果一个整式除以另一个整式所得的商式也是一个整式，并且余式是零，则称这个整式被另一个整式整除。 根据被除式＝除式×商式＋余式，设f(x),p(x),q(x)都是含x 的整式， 那么　式的整除的意义可以表示为： 　若f(x)＝p(x)×q(x)，　则称f(x)能被 p(x)和q(x)整除 　例如∵x2－3x－4＝（x－4）（x +1）, ∴x2－3x－4能被（x－4）和（x +1）整除。 显然当　x=4或x=－1时x2－3x－4＝0， 一般地，若整式f(x)含有x –a的因式，则f(a)=0 反过来也成立，若f(a)=0,则x－a能整除f(x)。 在二次三项式中 若x2+px+q=(x+a)(x+b)＝x2+(a+b)x+ab　　　则p=a+b,q=ab 在恒等式中，左右两边同类项的系数相等。这可以推广到任意多项式。 乙例题 例1己知　x2－5x+m能被x－2整除，求m 的值。 x－3 解法一：列竖式做除法　　（如右）　　　　　　　x－2　x2－5x+m 　　由　余式m－6＝0　得