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对新时期医院人才培养的思考-人力资源 对新时期医院人才培养的思考 吴娜 西安市中心医院人事科 摘要：面对新时期医疗体制的改革与发展以及医院模式的变更，医院人才的培养显得越来越重要，在新时期下如何科学有效地进行医院人才的培养，是摆在医院面前的重要课题。本文结合笔者自身多年的实践经验，对新时期医院人才培养的现状进行分析，并提出自己的思路和建议，旨在提升我国医院人才的培养，为我国医疗卫生事业的发展做贡献。 关键词 ：新时期 医院 人才培养 思考 人才是医院综合竞争力的重要影响因素，在医疗卫生事业改革的背景下，医院要想谋求长远的发展，除了要提高自身的医疗科技水平外还要注重人才的储备与培养，才能让医院在市场经济中保持核心优势，立于不败之地。 一、新时期医院人才的定位 根据新时期医疗市场变化的需求，医院工作应更加注重服务质量，一切做到以病人为中心，全心全意为人民服务。这要求医院的医务人员兼备优良的服务理念，专业的知识水准以及高尚的品德。在医院的人才培养中要重视对管理型人才的培养，目前我国大部分医院的管理人才都比较紧缺，而医院的管理人才很大部分是从以往时期的专家人才中挑选而来的，虽然专业知识很强，但是面对新时期医疗体制的革新，多数都存在思维不够广阔，总体把控能力较差，重点轻面等弊病。所以，新时期医院人才的定位应该是培养良好职业道德，专业医疗技能，良好服务意识，掌握现代管理技能的创新型人才。 二、新时期医院人才培养的现状 在新时期下医院的人才培养主要存在以下问题：一是医院对人才培养不够重视，缺乏长远的规划；二是医院对于人才的挖掘与引进的工作力度不大；三是医院对工作人员的福利薪资待遇有待提高，激励机制不够完善，医院人才流失的情况比较严重；四是医院人力资源培训经费较少，员工得不到系统化培训，容易与时代脱轨；五是医院专业人员知识水平参差不齐，人员结构比例不合理，人才梯队出现断层；六是医院重视人才的使用而忽略了开发与培养；七是医务人员注重职称的晋升，重论文轻临床实践的情况较为常见。 三、新时期医院人才培养的思路 1.正确认识人才的效益性 医院对人才进行培养可将人才的知识转变，预期为医院带来良好的经济与社会效益。产生这些效益具有间接性与长期性的特征，所以要正确认知人才培养中的投资与效益。由于受任期时间的限制，多数医院的管理者均想在最短的时间拿到最大的管理成效，医院缺哪方面的人才就引进哪方面的人才，对于人才的选择与培养缺乏长远规范的考虑，不利于医院人才的培养与发展。所以医院应建立科学合理的人才培养制度，对人才培养做出全面的规划，并长期开展工作，落实到具体的工作中，将人才的效益性充分体现出来。 2.医院人才培养应注重点面结合 医院人才培养应综合全员考虑，实行点面结合的培养方式。“点”指的是对人才进行重点的培养。从不同职称级别的人员当中选择优秀的人才进行重点培养，加大培养力度，对重点培养人员提升其学术造诣，强化其思想品德，将其培养成为专业学科的带头人。“面”是医院人才培养中最基础也是最重要的方面。医院的工作是通过各个部门和科室之间相互配合开展的，做好“面”上的培养有利于医院正常工作的开展以及医院整体医疗、服务水平的提高，从而提升医院的综合竞争力。此外，对医务人员进行分层培养也有利于医院战略目标的实现。如对于医院的初级人才，要重点对其专业知识与服务素质进行培养。中高级人才则重点提升其高、新、深的医学素养与技能，从而实现传、帮、带的目的。 3.有效发挥激励效应 科学运用激励手段能充分发挥人的主观能动性，有助于人才效益的最大化。根据医院不同的岗位设置合理的考评制度，对于表现优异，工作突出的人员使用物质与精神激励方式，满足人才成就感的同时也对他产生激励的作用。对于有潜力的人才要注意观察培养，有突出贡献的可以破格提升，成绩优异，思想先进的人才大胆使用，由此促进人才间的良性竞争，为人才的发展提供一个平等宽阔的平台，增加医院对人才的吸引度，有助于医院的建设与发展。 四、新时期医院人才培养的建议 1.制定科学合理的人才发展规划 首先要对人才的学历背景，职称情况，年龄层段等情况有详细的了解，并根据不同级别，不同科室的人员状况进行分析，结合医院实际情况及人才建设的要求，从而制定出符合医院长期发展的人才梯队规划。 2.完善人才激励机制与竞争机制 完善的人才激励机制是人才培养计划顺利实施的保障。首先完善医院职称申报及内部竞聘工作，给人才提供广阔的升值空间，充分调动人才的工作积极性。其次设立科研基金，在员工工资总额中提取百分之二作为科研基金，鼓