第三篇数量关系章节义(章节稿用).docVIP

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  • 2018-11-09 发布于湖北
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第三篇数量关系章节义(章节稿用)

PAGE PAGE 32 职业能力倾向测验 ——数量关系辅导讲义 数量关系主要是考查应试者对数量关系的理解,其主要有两大题型,一是数字推理,二是数学运算。 数字推理主要是考察应试者对数字和运算的敏感程度。本质上来看,是考察是考生对出题考官的出题思路的把握,因为在数字推理中的规律并非“客观规律”,而是出题考官的“主观规律”,也就是说,在备考过程中,不能仅从数字本身进行思考,还必须深入地理解出题者的思路与规律。 数学运算基本题型众多,每一基本题型都有其核心的解题公式或解题思路,应通过练习不断熟练。在此基础上,有意识培养自己的综合分析能力,即在复杂数学运算题面前,能够透过现象看到本质,挖掘其中深层次的等量关系。   从备考内容来看,无论是数字推理还是数学运算,都需要从思路和技巧两方面来着手准备。 下文从思路和技巧两方面总结了数量关系备考三阶段需要做的事情。 一、数量关系解题思路   思路是指对于各类题型的解题思路,由于数量关系涉及的题型众多,因而必须对各类题型都达到一个比较熟练的程度,尤其是常见的一些题型。  例如末位数字是( )   A.1?    B.3?    C.7    D.9   解析:求1999的1998次方的个位数,实际上就是求9的1998次方的个位数,由于对于任何数字的多次方,都呈现四个一循环的规律,因而就是求9的平方的末位数,轻松得到A

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