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2017人教版科学四年级下册《声音的传播》ppt课件
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5.声音的传播
二、各种各样的声音
声音的传播
闹钟响时,铃声是通过什么传入 你们耳朵的?
——空气
无振动
声源没有振动时,周围的空气也没有振动。
用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。
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声源振动时,引起周围的空气也跟着振动起来,通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。
声源振动时,会造成周围的空气跟着振动,这种振动通过空气传播出去,声音就被传到远方了。
以上实验说明:声音可以通过空气传播。
假如没有空气,你们也能听到铃声吗?
在月球上宇航员之间是如何进行交流的?
登上月球的宇航员们即使相距很近,也要靠无线电话交谈,因为月球上没有空气,真空不能传播声音.
声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播。
那你们猜猜看:声音可以在液体、固体中传播吗?
闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗?
实验探究:液体能否传播声音?
液体能不能传播声音?----演示
结论:
----声音也可以在液体中(如水)传播。
知识应用:
1:我们在钓鱼时,能不能大声说话?为什么?
2:渔民用电子音乐网怎样捕鱼?(看图片)。
电子音乐网捕鱼图片:
固体传声实验
固体能不能传播声音?--学生分组
“土电话”
固体能不能传播声音?--学生分组
结论:
----声音还可以在固体中(如桌面)传播。
知识运用:
1:音乐家贝多芬晚年失聪,用铁棒“听”音乐。
2:狗休息时常常伏在地面,将一只耳朵贴在地面,听远方传来的声音。
声音的传播需要介质
实验表明:声音要通过一定的物质(如空气)才能传播出去。即声音是靠介质传播的。
传播声音的物质叫做声音的介质
真空不能传播声音。
不仅空气(气体)能传播声音,水(液体),玻璃(固体)等其他物质也能传播声音。
振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹
水面向外扩散的一圈圈圆形波纹
水波
空气向外扩散的一圈圈疏密变化
声波
声波是传递声音的形式
声音是通过物体以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时,在哪种介质中传播得最慢?
传播速度:
固体>液体>气体
介质
声速(米/秒)
介质
声速(米/秒)
纯水
1490
松木
3320
海水
1520
铜
3810
玻璃
5500
钢
5200
空气
340
铅
1190
声音在各种介质的传播速度
课堂练习1:填空题
如图3-1-5所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体_______产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明声音的传播需要依靠_______.
水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時,为何仍能随音乐起舞?
水是介质。
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