2017人教版科学四年级下册《声音的传播》ppt课件.ppt

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2017人教版科学四年级下册《声音的传播》ppt课件

第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 5.声音的传播 二、各种各样的声音 声音的传播 闹钟响时,铃声是通过什么传入 你们耳朵的? ——空气 无振动 声源没有振动时,周围的空气也没有振动。 用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 声源振动时,引起周围的空气也跟着振动起来,通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。 声源振动时,会造成周围的空气跟着振动,这种振动通过空气传播出去,声音就被传到远方了。 以上实验说明:声音可以通过空气传播。 假如没有空气,你们也能听到铃声吗? 在月球上宇航员之间是如何 进行交流的? 登上月球的宇航员们即使相距很近,也要靠无线电话交谈,因为月球上没有空气,真空不能传播声音. 声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播。 那你们猜猜看:声音可以在液体、固体中传播吗? 闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗? 实验探究:液体能否传播声音? 液体能不能传播声音?----演示 结论: ----声音也可以在液体中(如水)传播。 知识应用: 1:我们在钓鱼时,能不能大声说话?为什么? 2:渔民用电子音乐网怎样捕鱼?(看图片)。 电子音乐网捕鱼图片: 固体传声实验 固体能不能传播声音?--学生分组 “土电话” 固体能不能传播声音?--学生分组 结论: ----声音还可以在固体中(如桌面)传播。 知识运用: 1:音乐家贝多芬晚年失聪,用铁棒“听”音乐。 2:狗休息时常常伏在地面,将一只耳朵贴在地面,听远方传来的声音。 声音的传播需要介质 实验表明:声音要通过一定的物质(如空气)才能传播出去。即声音是靠介质传播的。 传播声音的物质叫做声音的介质 真空不能传播声音。 不仅空气(气体)能传播声音,水(液体),玻璃(固体)等其他物质也能传播声音。 振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹 水面向外扩散的一圈圈圆形波纹 水波 空气向外扩散的一圈圈疏密变化 声波 声波是传递声音的形式 声音是通过物体以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。 请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时,在哪种介质中传播得最慢? 传播速度: 固体>液体>气体 介质 声速(米/秒) 介质 声速(米/秒) 纯水 1490 松木 3320 海水 1520 铜 3810 玻璃 5500 钢 5200 空气 340 铅 1190 声音在各种介质的传播速度 课堂练习1:填空题 如图3-1-5所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体_______产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明声音的传播需要依靠_______. 水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時,为何仍能随音乐起舞? 水是介质。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /

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